3 进阶路线：如何深入学习Go语言？

• 时间与复利思维

  • 一万小时定律 - MBA智库百科 (mbalib.com)：大量训练。

• 思维模型

  • 类比：类比旧知识
  • 知识组块：将知识拆分
  • 知识体系：知识之间的联系：wiki、笔记双链，一条条链构成自己的知识体系
  • 实践与输出：学习金字塔¹
  • 已知与未知

• 垃圾回收

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  • 准备阶段
  • 并行标记阶段
  • 辅助标记阶段
  • 标记清扫阶段

• Go进阶

  • 切片底层结构
  • 哈希表底层结构
  • 协程调度
  • 内存管理
  • 线程、协程、进程
  • GMP模型²

• GMP模型

  • 在 GMP 模型中，G 代表的是 Go 语言中的协程（Goroutine），M 代表的是实际的线程，而 P 代表的是 Go 逻辑处理器（Process）。Go 语言为了方便协程调度与缓存，抽象出了逻辑处理器的概念。在任一时刻，一个 P 可能在本地包含多个 G，同时，一个 P 在任一时刻只能绑定一个 M。
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  • 随着我们对协程、运行时协程调度的理解越来越深入，我们的知识组块、知识体系都可能会有所更新。例如，下面这个改进后的 GMP 模型就加入了本地运行队列和全局运行队列。它可以让我们更深入地看到调度器的运作模式，每个逻辑处理器 P 中都有单独的本地运行队列用于存储协程，这是为了减少并行时锁的使用。
    同时我们也有全局共享的全局运行队列、本地运行队列可以获取全局运行队列中的协程，全局运行队列也可以接收本地运行队列中的协程。
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学习

学习金字塔

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学习金字塔指出，通过阅读或是视听的方式接收到的信息，能够留住的低于 30%。而通过实践能够留下的知识却高达 75%。大量的案例都表明，软件工程或者说编程是一门实践的科学。纸上得来终觉浅，我们需要反复的实践，才能在报错与调试的折磨中一步步成长。

不过要注意的是，实践并不是简单的重复，而是要不断地用一项超出你当前能力的任务挑战自己，尝试它，分析你在完成它的过程中的表现，然后纠正错误。

学习金字塔同时指出，最好的学习方式其实是教给其他人，这也是费曼学习法的核心要义。当我们把一个知识点从 0 到 1 教给了他人，就意味着我们真正掌握了它。很多人会倾向于用复杂的词汇来掩盖他们不明白的东西，但这其实只是在糊弄自己，因为我们不知道自己也不明白。

所以我鼓励你更多地输出自己的知识，这其实也是一个学习的过程。一个闭源的系统，最终将由于熵增而走向死亡，只有不断地接收新的和有用的知识，才能保持活力。

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Go思维导图

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作业

Go知识图谱

人的大脑也有聚焦模式（focused mode）和发散模式（diffuse mode）两种思维方式，你认为这种现象是如何指导你的学习的？

聚焦模式（focused mode）和发散模式（diffuse mode）两种思维方式。 在每个阶段中这两种学习模式，是交替使用的。

• 聚焦模式会让我们自己更专注。可往往遇到自己知识盲区时，尤其是无处可学需要自己创新时，又或者无法理解某个知识点时，聚焦模式反而会限制我们的视野。 此时切换成发散模式，不再单独聚焦在需要解决的问题上，往往能给我们带来全新的思路。 发散并不是漫无目的的发散，而是有自顶向下的大局观意识，从而做到形散而神不散。
• 发散模式带给我们的灵感，往往需要我们自己有着足够的相关知识储备，才能在不同的知识中碰撞出火花。

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5. Scalable Go Scheduler Design Doc：https://docs.google.com/document/d/1TTj4T2JO42uD5ID9e89oa0sLKhJYD0Y_kqxDv3I3XMw/edit#heading=h.mmq8lm48qfcw

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