中学教师人生格言

　　教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者，

中学教师人生格言

　　1.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　2.老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

　　3.爱学生的老师才能获得学生的爱。

　　4.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　5.教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

　　6.不要怕别人求助，帮助别人就是帮助自己。

　　7.知之不足而明奋进，知之以求而明责任。爱生如已出，授业先修身。

　　8.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　9.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

　　10.真教育是心心相印的活动。师爱就意味着奉献。

　　11.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　12.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　13.与其事后懊悔，不如事先谨慎。

　　14.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

　　15.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　16.一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

　　17.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　18.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　19.能学而学有所成者，可贺;能学而弃学者，可鄙。

　　20.教师是天底下最为特殊的'职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　21.爱生必须用真情，情真方能育良才。

　　22.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　23.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　　24.文明是美，诚信是金，平安是福。

　　25.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路

　　26.打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

　　27.宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　28.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

　　29.生命不在长短重在质量，文明不在大小贵在点滴。

　　30.自己只学二步半，怎教学生三步走。

　　31.要给学生一碗水，自己得有一桶水。

　　32.有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙，留下一颗闪光的金粒，那就是成功。

　　33.静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

　　34.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　35.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　36.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人，

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　　37.相信命运没有错，但生活属于强者。

　　38.良好的品德，纯洁人的心灵;丰富的知识，增强人的能力。

　　39.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　40.用老师的真心换取学生的灵感。

　　41.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

　　42.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　43.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　44.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　45.聪明的老师不会狂风暴雨地呵叱，只会和风细雨地呵护。

　　46.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　47.热爱学生的人，总是将五颜六色折射到学生生命的每一个角落。

　　48.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　49.执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

　　50.为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

　　51.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

　　52.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

　　53.在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　54.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　55.把光明送进学生心灵深处，这是我们思想教育工作者独一无二的使命。

　　56.踩着别人脚印走的人，永远不会留下自己的脚印。

　　57.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

　　58.真诚对待每一个人，努力做好每一件事。

　　59.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　60.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　61.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　62.露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　　63.使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

　　64.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　65.我们爱我们的学生，这是我们自信心的源泉。

　　66.对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

　　67.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　68.立志是通向事业成功的大门，勤奋是打开成功大门的钥匙。

　　69.用微笑面对生活，让知识点亮未来。