严自清是英语教研组的组长。每年年底，颜子庆都为这个评价苦恼。既然教育系统的评价是和工资的提升挂钩的，那么谁的目光不集中在那些有限的名额上呢？那天中午，晏紫青的老婆听说今年的评优名额给别人了，就恼了，跟他大吵了一架。

和妻子吵架后，颜子庆的精神有些恍惚。上课的时候，一个学生迟到了，敲门喊了好一阵子报告。颜子庆没听见，那个学生就生气地踢开了门。严子清吼学生站在门外喊报告。当学生拒绝听时，他们就吵架了。结果比颜子庆高一个头的同学都动了手，都在颜子庆身上。严子清从教近30年，从来没有遇到过这么窝囊的事，就这么站着不动挨了几拳。坐在下面的同学也愣住了，没人上来劝。第一个醒过来的是班长，一路小跑着去办公室叫班主任，才明白严子清的包围圈。

校长得知后，立即召集评估小组全体成员开会。校长热泪盈眶地说，颜子庆同志在与学生的纠纷中能保持冷静的头脑，是一个优秀的教育工作者反击骂不还手的必备素质。我建议把我们行政组的一个优秀名额给颜子庆同志。你怎么想呢?当校长发言时，评审团的其他成员都举起了手。

校长办公室给英语组打电话的时候，颜子庆正坐在桌前发呆。校长说，严先生，来校长室和你谈一件重要的事情。严子清放下电话，走了出去。一路上，颜子庆低着头，感觉路上所有人都在指着自己:他被学生打了！他被学生打了！当校长说:“老严，鉴于你在与学生的纠纷中表现出的老师的高度的节操，评审团的同志们一致推荐你为年度优秀工作者，颜子庆还是一脸恍惚。校长拍了拍颜子庆的肩膀说:“严一点，放宽心，不要和小孩子一般见识。"

那几分钟对颜子庆来说是一种煎熬。最后，晏紫青下定决心，对校长说，这个优秀的我不能拿。我一点也不优秀，给我好好的安心。如果我在这方面获得优异成绩，这意味着我们正在向学生灌输这样一种观点，即面对侵犯我们合法权益的行为，我们必须无原则地妥协。这太可怕了。总统，请允许我实话实说，我是人，不是神。我之所以不还手，不是因为我高贵，而是因为那个学生个子高，很生气，我怕我开始工作的时候受的苦更多...校长急了，不要冲动，不要说任何有损优秀教师形象的话。如果你很优秀，你一定会的。我们需要一个像你这样典型的师德。

颜子庆僵硬着头走回来。一个见多识广的年轻老师对颜子庆说，颜老师，我投你一票。我鄙视软骨主义，但我欣赏你说实话的勇气。一个敢于面对自己内心懦弱的人战胜了懦弱，一个敢于承认自己内心卑微的人走出了卑微！颜老师，我们选择了你！

民主投票的当天，严子清得到了全票。投票结果出来后，校长带头鼓掌，请颜子庆发表获奖感言。可怜的颜子庆憋了很久，憋出一句话:你这是在强求好人变好。

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