小学六年级作文蚂蚁400字 篇一：蚂蚁的奇妙世界

蚂蚁是一种非常小巧的昆虫，它们生活在地底下或者是离家不远的地方。虽然它们个头小，但是它们的力量却是非常强大的。今天，我就要为大家介绍一下蚂蚁的奇妙世界。

蚂蚁属于社会性昆虫，它们生活在一个庞大的家族中。每个蚂蚁都有自己的分工，有的负责觅食，有的负责搬运，有的负责保卫家园。它们通过释放一种特殊的信息素来进行沟通，这样就能够很好地协调工作。蚂蚁的家园通常是由地道和巢穴组成，它们会在巢穴中存储食物，以备不时之需。

蚂蚁的觅食能力非常强，它们能够找到离巢穴很远的食物来源，然后准确地返回家园。蚂蚁在觅食的过程中，会留下一种特殊的气味，叫做信息素。这样，其他蚂蚁就能够根据这种气味找到食物的位置。蚂蚁还会相互帮助，将食物搬运回巢穴。虽然食物可能很大，但是蚂蚁们却能够通过团结合作，将它们搬运得很快。

蚂蚁的力量也是非常惊人的。尽管它们个头小，但是它们却能够搬运比自己身体重几十倍的物体。这主要得益于蚂蚁的特殊体形结构。它们的头部和胸部之间有一个弯曲的连接处，这样就形成了一个天然的杠杆。蚂蚁通过这个杠杆原理，能够将物体很轻松地搬运到目的地。

蚂蚁的世界是一个充满奇妙的地方。它们虽然个体微小，但是却展现出了非常强大的力量和团结合作的精神。我们可以从蚂蚁身上学到很多东西，比如坚持不懈、团结协作等等。让我们一起珍惜并保护好这个美丽的世界吧！

小学六年级作文蚂蚁400字 篇二：蚂蚁的劳动精神

蚂蚁是一种小巧而勤劳的昆虫，它们的劳动精神令人钦佩。今天，我就要为大家介绍一下蚂蚁的劳动精神。

蚂蚁的劳动精神表现在多个方面。首先，蚂蚁们非常勤奋，从早到晚都在为家园做贡献。它们会不辞劳累地觅食，搬运食物，修建巢穴等等。无论是在酷热的夏天，还是在寒冷的冬天，蚂蚁们都没有懒惰的时候，它们用自己的双脚，扛起了家园的重担。

其次，蚂蚁们展现出了非常高的团结合作精神。蚂蚁们会相互帮助，共同完成任务。当一只蚂蚁找到食物时，它会释放出一种特殊的气味，让其他蚂蚁能够找到食物的位置。然后，它们会一起将食物搬运回巢穴。蚂蚁们通过团结合作，将原本很大的食物搬运得很快。这种团结合作的精神，不仅仅存在于蚂蚁之间，也能够启发我们人类。

此外，蚂蚁们还展现出了非常坚韧不拔的毅力。当蚂蚁们面对困难或者是障碍时，它们不会轻易退缩，而是会坚持不懈地努力。无论是在寻找食物的过程中，还是在修建巢穴的过程中，蚂蚁们总是能够克服一切困难，坚持到底。

蚂蚁的劳动精神是我们值得学习的。它们勤奋工作，团结合作，坚韧不拔，这些品质都可以激励我们更加努力地去工作和学习。让我们向蚂蚁学习，努力成为一个有用的人吧！

小学六年级作文蚂蚁400字 篇三

我家屋顶上有个花园，花园里有许多蚂蚁洞，一天我放学回家做完作业，看到妈妈在用糖和肉做晚饭，就好奇地问妈妈：“蚂蚁是爱吃糖还是爱吃肉呢?”

妈妈回答说：“宝贝儿，你自己上楼去做个实验吧!”

我向妈妈做了一个鬼脸，拿了一小块糖和一小块肉，独自上楼顶做实验去了。

到了楼顶，我找到一个蚂蚁洞，在洞口的左边放下糖，右边放下肉。我静静地、目不转睛地盯着蚂蚁洞，希望蚂蚁早一点出来。终于，我盼星星盼月亮总算盼出了一只小蚂蚁出来，它先到左边的糖那里看了看，闻了闻，用触角碰了碰糖，又爬到右边看了看，闻了闻，碰了碰肉，便回洞了。我心想：蚂蚁不会糖和肉两样都不喜欢吧?正在我纳闷时，我看见一只小蚂蚁带领着一大群蚂蚁出来了，蚂蚁们齐心协力地把糖搬回洞去了。

哦，蚂蚁是更爱吃糖呀!可是这么大块糖，蚂蚁怎么消灭它呢?回到家，我迫不及待地打开电脑查起资料来。原来蚂蚁爱吃甜食，但不能直接在食物中获得，必须请家里的蚜虫帮忙，蚂蚁先让蚜虫饱餐一顿，然后抓住蚜虫使劲挤压，蚜虫就会排泄出一种物质，这种物质含糖量很高，蚂蚁就可以吃上一顿美味的大餐了。

原来是这样埃这次观察，使我又懂得了一个新的知识，我真开心!

小学六年级作文蚂蚁400字 篇四

昨天下午，我在楼前捉了几只蚂蚁，想看看它们吃食和打斗时的情景。

我先把它们放入一个小盒里，再在盒里放一点儿面包渣，便观察了起来。没过一会儿，它们先派了一只小蚂蚁上前来打探情况。只见这只小蚂蚁悄悄地、慢慢地往前爬着，还不时地往两边看看，一见没人，就快速地跑到面包渣前，用它那锋利的尖牙使劲地咬了那块面包渣一口，然后就挥动它的前肢，好像在向它的同伴招手，说：“快来，快来，这东西很好吃！”别的蚂蚁一看，一拥而上，你争我抢，一只大蚂蚁用它的大牙咬下了一大块，拖到一边独享去了，生怕别人和它抢。

吃饱了，它们开始打斗了。先是一只小蚂蚁趴在盒子壁上玩耍，这时来了一只大蚂蚁，它先用前肢挑衅，那只小蚂蚁没有理它。后来，它又用它那又大又尖的牙齿用力地咬了小蚂蚁一下，小蚂蚁终于被激怒了，向大蚂蚁冲了过去用力地咬了它一口，大蚂蚁也不示弱，又反咬了一口，它俩越打越凶，越打越来劲，几个回合过去了，还是没有分出胜负。过了很久，它们都筋疲力尽了，才休战。

蚂蚁吃食和打斗的情形可真有趣，今天我可真是大开眼界！

小学六年级作文蚂蚁400字 篇五

生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。

那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了！原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢？那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴！最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。

这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。

小学六年级作文蚂蚁400字 篇六

我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我就碰到了一件特别危险的事。

中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的是，这个男生竟然想把我置于死地。

他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按，他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。

过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神密的对她说：“我今天捉到了一个蚂蚁，就是它。”

妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！”“好吧，给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。

小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。