秋天的声音六年级作文 篇一

金色的落叶缓缓飘落，在秋天的轻风中发出沙沙的声音。这个声音是秋天给大地的礼物，也是大自然的歌声。

当我走进校园的时候，耳边传来了欢快的嘈杂声。原来是小伙伴们在操场上踢足球，球与地面摩擦产生的声音仿佛在讲述着他们的热情和活力。我也加入了他们，追逐着皮球，享受着秋天的阳光和欢笑。

离开操场，我来到了教室。同学们正在专心致志地听课，而老师的声音像是一股清泉，滋润着我们的心田。他们的发问和回答，交织成一幅思维的图画，给了我们智慧的启迪。在这个安静的空间里，我沉浸在知识的海洋中，享受着秋天的智慧和温暖。

午饭后，我走进了图书馆。在这里，一本本书籍静静地躺在书架上，等待着我们的发现和阅读。翻开书页，我仿佛听到了书中的声音，它们讲述着故事、传递着知识，让我陶醉其中。我与书为伴，一起探索未知的世界，感受着秋天的智慧和魅力。

放学后，我来到了公园。秋天的公园，充满了欢声笑语。孩子们在草坪上奔跑，发出快乐的笑声；爷爷奶奶们在长椅上聊天，传递着家庭的温暖。这些声音交织在一起，成为了秋天的交响乐，让人心旷神怡。我也加入了他们，享受着秋天的温馨和快乐。

当夜幕降临，我回到了家。坐在窗前，我听着秋天的声音。窗外的风声、虫鸣和雨滴敲击屋顶的声音，构成了一首和谐的交响曲。我静静地聆听着，仿佛置身于大自然的怀抱中，感受着秋天的美好和宁静。

秋天的声音，如此多样而美妙。它们将我带入了一个充满欢笑和温暖的世界，让我感受到了大自然的魅力和智慧。我爱秋天的声音，它们是我生活中最美的乐章。

秋天的声音六年级作文 篇二

秋天的到来，带来了一片金黄的世界，也带来了许多不同的声音。

早晨的秋天，我被小鸟的歌声唤醒。它们在树枝上欢快地鸣唱，仿佛在告诉我新的一天开始了。我打开窗户，迎接着清爽的秋风，感受着大自然的呼吸。窗外传来了儿童们的笑声，他们在校园里奔跑，享受着秋天的阳光和快乐。这些声音让我感到无比欢欣和充实。

中午的秋天，我和同学们一起吃午饭。餐厅里传来了叮叮咚咚的声音，是餐具和碗盘的碰撞声。同学们用餐时，我们互相交谈着，分享着快乐和心情。老师的声音也时不时地响起，提醒我们保持文明用餐的习惯。这些声音让我感受到了团结和友爱。

下午的秋天，我来到了音乐室。音乐老师教我们唱歌，我们用嘹亮的歌声填满了整个教室。音乐的旋律和我们的声音交织在一起，仿佛在讲述着我们对秋天的喜爱。在音乐的世界里，我感受到了无尽的快乐和自由。

傍晚的秋天，我和家人一起散步。公园里弥漫着青草的香气，微风吹过，带着树叶的沙沙声。爸爸和妈妈的声音陪伴着我，谈论着家庭的琐事和快乐。夕阳的余晖洒在大地上，美丽而温暖。这些声音让我感受到了家庭的温馨和幸福。

夜晚的秋天，我躺在床上，听着窗外的声音。虫鸣、风声和远处车辆的鸣笛声，构成了一首宁静的交响曲。这些声音伴随着我入睡，仿佛是大自然为我编织的美好梦境。

秋天的声音，如此多样而美妙。它们让我感受到了大自然的魅力和温暖，给了我无尽的快乐和感动。我爱秋天的声音，它们是我生活中最美的乐章。

秋天的声音六年级作文 篇三

秋天的声音六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的秋天的声音六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　秋天的声音各种各样，他虽然没有小提琴发出的声音那么优美，也没有百灵鸟的歌声那么动听，但是，我认为他是最真实，最纯朴的，是任何乐器都无法比拟的。

　　一天，我漫步在种满枫树的道路上，微风拂面而来，我身旁的枫树清晰地传来一阵“沙沙”声，一片片火红的枫叶轻轻地落了下来，我拾起一片枫叶，仿佛走进了一个童话世界，这一片片火红的枫叶，像那温暖明亮的火焰，温暖着我的身体，也温暖着我的'心，使我想起了小时候与小伙伴嬉戏时的那种无忧无虑的感觉，我要把它夹在书本里，当做那美好的回忆。

　　我来到道路上，不知不觉来到了一片金灿灿的稻田旁。微风拂来，那黄金般被压弯了的稻谷便发出一阵“哗哗”声，宛若银铃般动听，它们仿佛在向我们点头微笑，又仿佛