上海中考作文题及：这里也有乐趣 篇一

近年来，上海中考作文题目多样化，给考生带来了不小的挑战。但无论题目如何变化，我们都能从中发现生活中的乐趣。下面我就以“探索未知的乐趣”为题，分享一些我在日常生活中体验到的乐趣。

首先，我发现了书籍带来的乐趣。阅读是一种探索世界的方式，通过书籍，我们可以了解到远离我们生活的地方，认识到不同的文化和历史。每当我打开一本新书时，总能感受到一股新的力量，仿佛我穿越了时空，置身于作者创造的世界中。我可以和主人公一起经历冒险，感受他们的快乐和痛苦。这种沉浸其中的感觉让我忘记了一切烦恼，只专注于故事的发展，体验其中的乐趣。

其次，我找到了体育运动带来的乐趣。我喜欢跑步、打篮球和游泳等运动，通过运动，我不仅能够保持身体健康，还能释放压力，获得快乐。每当我奔跑在操场上，感受到风吹拂脸颊的感觉，我就能够释放自己，忘却一切烦恼。而在打篮球的过程中，我可以与队友们协作，共同追求胜利。这种团队合作的乐趣让我感受到了友谊的力量。游泳更是一种身心放松的方式，当我在水中自由畅游的时候，我感到自己仿佛成为了一只鱼，享受着水的拥抱。这种自由自在的感觉是无法言喻的乐趣。

最后，我发现了艺术创作带来的乐趣。无论是绘画、音乐还是舞蹈，艺术都能够让我找到内心的平静和快乐。当我拿起画笔，在画布上挥洒自己的想象力时，我能够创造出属于自己的世界，表达自己的情感。音乐和舞蹈更是可以让我忘却一切烦恼，沉浸于美妙的旋律和舞步中。通过艺术的创作，我能够将内心的感受表达出来，感受到创造的乐趣。

总结起来，生活中的乐趣无处不在。通过阅读书籍、参与体育运动和艺术创作，我们可以找到属于自己的乐趣所在。这些乐趣不仅能够让我们忘却烦恼，还能够丰富我们的生活，让我们更加快乐、积极地面对每一天。因此，无论在何种情况下，我们都应该积极寻找生活中的乐趣，让自己的生活更加充实和美好。

上海中考作文题及：这里也有乐趣 篇二

近年来，上海中考作文题目的多样性让考生们备感压力，但正是这些题目的多样性给我们带来了探索生活乐趣的机会。下面我将以“发现身边的乐趣”为题，分享一些我在日常生活中所体验到的乐趣。

首先，我发现了与家人共度时光的乐趣。在繁忙的学习和工作中，我们常常忽略了与家人共处的时光。然而，当我们抽出时间与家人一起度过时，我们会发现这种亲情的温暖和乐趣。和父母一起做饭、聊天，和兄弟姐妹一起玩耍、分享快乐，这些都是无法用金钱来衡量的宝贵时光。在这些简单的交流中，我们能够感受到家人的关爱和支持，也能够感受到家庭的温馨和幸福。这种家庭的乐趣是无法用言语来表达的。

其次，我发现了与朋友相处的乐趣。在学校里，我们结识了许多志同道合的朋友，和他们一起学习、玩耍，我们可以分享彼此的快乐和困扰。和朋友一起探索未知，一起经历成长的痛苦和喜悦，这种友谊的乐趣是无法用任何东西来替代的。通过与朋友的交流和互动，我们能够得到更多的帮助和支持，也能够找到更多的快乐和动力。朋友之间的陪伴和支持，让我们的生活充满了乐趣和意义。

最后，我发现了探索自然的乐趣。在繁忙的城市生活中，我们往往忽略了身边的自然环境。然而，当我们走进大自然，去探索山川河流、树木花草的美丽时，我们会发现这种自然的乐趣。在大自然中，我们可以感受到空气的清新、花草的芬芳、鸟儿的歌唱，这些都是生活中美好而难得的体验。在大自然中，我们可以放松身心，摆脱压力，感受到内心的宁静和平和。这种与大自然的交流和融合，让我们的生活更加丰富多彩。

总结起来，生活中的乐趣是无处不在的，我们只需要用心去发现。通过与家人共度时光、与朋友相处、探索自然，我们可以找到属于自己的乐趣所在。这些乐趣不仅能够让我们忘却烦恼，还能够让我们感受到生活的美好和幸福。因此，无论在何种情况下，我们都应该积极寻找生活中的乐趣，让自己的生活更加充实和快乐。

上海中考作文题及：这里也有乐趣 篇三

2014年上海中考作文题及范文：这里也有乐趣

　　例文一：《这里也有乐趣》

　　青灯下，手执黄卷，品着香茗，等等，那不是我!我讨厌读书，讨厌一切与文字有关的东西。如山的作业、如海的题目、拗口的背诵……还让我多读书?苦，就一个字!

　　儿时的我就不喜爱读书，妈妈经常摸着我的头，然后指指桌子上的童话书问我：“儿子，咱们一起读读书吧”，我立刻撅起小嘴，脑袋晃得跟拨浪鼓似的，傻笑着跑开了，留下妈妈在身后无奈的摇着头。现在同样如此，每每妈妈让我多读的书的时候，我都会拿没有时间进行搪塞，读书的大门一直被我紧紧的关闭着。

　　一天，老师宣布学校要进行读书分享会，鉴于我成绩优秀，平时也喜欢聊东扯西，老师毫不犹豫的推选我去参加这个读书分享会。同学们鼓励的掌声在我看来却是一个晴天霹雳!我的妈呀，这可怎么办?我什么书都没有读过，更不要谈什么感悟和分享了，这下要完蛋了!有心要推辞，但是好于面子，我还是把提到嗓子眼儿的话又给憋了回去。

　　回到家里，妈妈看我垂头丧气的样子，关心的问：“宝贝，怎么了?今天怎么这么蔫?生病了吗?”“比生病还可怕!”我嘟囔了一句，“啊，怎么了?快跟妈妈说说!”妈妈急切的问。我一股脑儿把读书分享会的事情说了出来。

　　妈妈听完，淡淡的说：“我还以为啥事呢，原来就这个啊!看看，平时告诉你多读书，多读书，你就是不听，现在出问题了吧!不听老人言，吃亏在眼前啊!”

　　“您还嘲笑我，还不帮我想想办法，真想看着你儿子丢人啊!”我有些不高兴的说，“宝贝，别着急，这样吧，妈妈给你制定个读书计划，按照计划来，保证你手到擒来!”

　　“真的吗?我兴致突然高了起来，妈妈稍微顿了顿说”不过，鉴于你过往的‘斑斑劣迹’，我们要约法三章，不能半途而费哟!“”那时当然，我可不想在那么多同学面前丢人!“我坚定的说!

　　“君子一言”

　　“驷马难追!”

　　于是，读书的日子开始了!

　　起初，读书真的让我焦头烂额，这都是些什么东西啊，烦躁的真想放弃。可慢慢静下心来，渐渐的能够融入到书中去了，之前的烦躁也慢慢消失，读书开始让我感受到了一些不一样的体会。随着时间的推移，我发现其实字里行间蕴含的深意是无法用图画所描绘的，文字里留给我的遐想，也是图画无法做到的'。我竟然不自觉的开始了回味：周国平的《一个父亲的札记》，被他对女儿的深沉的爱打动;茨威格的《一个陌生女人的来信》，为他细腻的感情赞叹;聚斯金德的《香水》，为他美轮美奂的香气陶醉……穿过时间与空间的阻隔，静静沉醉在书的花园里，遥望繁星春水，俯视山下的呼啸山庄。

　　啊，原来书中也充满了乐趣，那里是我未能开垦的沃土。那一个个流传千百年的故事、一个个激励着数代人的启示，开始深深刻入我的灵魂，读书的快乐，在我心里已经是朵盛开的花儿。

　　例文二：《这里也有乐趣》

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，初三的生活真的这么悲壮吗?面对如山的作业，如海的习题，我想我们的答案是肯定的吧!但，其实……

　　乐在拼搏

　　如果给初三的学习和生活贴一个标签的话，那怎能一个“累”字了得。我们每天面对的是左手试题、右手课本，朝背单词、午背古文，晚做数、理、化，哪里会有乐趣可言呢?真的是这样吗?我们一直说我们自己是“青春的花朵”，我们是“明日的朝阳”，那青春的代名词是什么呢?我想应该就是拼搏吧，而初三的生活不正很好的诠释了这一充满动感的辞藻吗?因为拼搏，才会让我们感受到充实的快乐，因为拼搏，才会让我们领略到登上巅峰的美景，因为拼搏，才能化腐朽为神奇，变平庸为不凡。

　　初三的拼搏，可能会让我们“怒发冲冠”，但同样会有“一览众山小”的乐趣，所以，这里也有快乐!