乡情小学作文 篇一

我爱乡村小学

我所就读的是一所乡村小学，虽然小小的，但是我却深深地爱着它。乡村小学给我留下了许多美好的回忆和珍贵的经历。

首先，乡村小学的环境非常宜人。学校周围是一片绿油油的稻田和金黄的麦田，空气清新宜人。每当春天来临，桃花、杏花、梨花等各种花朵争相怒放，给学校带来了一片美丽的景色。我常常和同学们一起在花海中奔跑嬉戏，感受大自然的美好。

其次，乡村小学的教育方式独特而有趣。由于学校资源有限，我们没有像城市的学校那样拥有现代化的教学设备，但老师们却用心地开展各种有趣的活动来激发我们的学习兴趣。比如，我们会到田间地头进行农作物观察和实践，亲自体验农耕的快乐；我们会组织野外拓展活动，锻炼我们的团队协作能力和勇敢精神。这些活动让我们在快乐中学习，在学习中快乐。

最后，乡村小学的师生关系非常融洽。由于学校规模小，每个老师都能够面对面地了解每个学生，耐心倾听我们的困惑和烦恼。老师们不仅是我们的知识导师，更是我们的朋友和知心人。在乡村小学，我感受到了家一般的温暖和亲切。

我爱乡村小学，这里是我成长的摇篮，是我收获知识和友谊的地方。我相信，在乡村小学的指引下，我们这些孩子一定会茁壮成长，为乡村的繁荣发展贡献自己的力量。

乡情小学作文 篇二

乡村小学的美好回忆

回忆起我在乡村小学度过的美好时光，仍然让我感到无比温暖和幸福。乡村小学给了我许多难忘的回忆，让我终生难忘。

首先，我记得在乡村小学的每个晨读时间。每天清晨，我们都会在操场上集合，老师会为我们讲述一些鲜活的故事和励志的经历。那些故事和经历都深深地触动了我的心灵，让我懂得了许多道理和价值观。在晨读时间里，我也结识了许多好朋友，我们一起分享快乐和困难，度过了快乐而充实的小学时光。

其次，我还记得在乡村小学的运动会上取得的成绩和荣誉。每年的运动会是我们最期待的时刻，我们会为此进行长时间的准备和训练。我还记得那一次，我代表班级参加了跳远比赛，最终获得了第一名。那一刻，我感到自己充满了力量和自信，同时也感受到了老师和同学们给予我的鼓励和支持。这次的成功经历让我明白了只要努力，就一定能够取得好成绩。

最后，我还记得在乡村小学的毕业典礼上的场景。那天是我离开小学，进入中学的日子。我记得全校师生齐聚在操场上，老师们给我们庄重地颁发毕业证书，并送上美好的祝福。那一刻，我感到自己已经长大了，同时也感受到了老师和同学们对我的深深的祝福和依恋。离别的时刻总是让人感到心痛，但我相信，我会在新的学校继续努力，为自己的乡村小学争光。

乡村小学给了我许多美好的回忆和珍贵的经历，它是我成长的摇篮，是我终身难忘的地方。我将永远怀念乡村小学，感恩它给予我的一切。

乡情小学作文 篇三

　　记一次班队活动“悠悠天宇旷，切切故乡情。”今天，我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。

　　支持人正准备闪亮登场，却被邓贵阳抢了风头，朗诵起诗来，别看他紧皱眉头，眼里却颇有笑意。“……”一阵美妙的琴声打破了教师的寂静，原来是彭爱宁在弹古筝，那声音悠扬而深远，令人听了如痴如醉。终于到我了，我打开我的书法作品，几个漂亮有劲的大字映入大家的眼帘，同学们都不约而同地读起来。“吾——爱——巫——山!”这四个字表达了我对家乡的喜爱。同学们最期待的节目来了，那就是管乐演奏，刘衡霄和鲁卓越拿着乐器走上了讲台，刘衡霄的中音萨克，声音低沉;而鲁卓越的高音萨克，声音高昂。两种不同风格的乐器合在一起吹，声音时高时低，动听极了!

　　最后，我们又采用了“击鼓传花”的玩法，就是一个人敲着鼓，全班同学轮流传花，鼓停了，话在谁手上就归谁表演，这种玩法十分有趣。一时间，整个教室都沉浸在欢乐之中。

　　“叮铃铃……”下课了，我依依不舍的走出了教室，今天这次主题队会别开生面，它深深地印在我的脑海里;这些美好的回忆，我一辈子也不会忘记!

乡情小学作文 篇四

　　洗浸了多少心灵的尘土，治愈了多少岁月的创伤，甚至也淡漠了那最温暖的辛酸爱意，却总也无法抹去在心低的思乡之情，十年之久，我已大考在北京清华大学。

　　我从北京回到了家乡，眼前的一切让我感慨万千。走出机场，一条又宽又平的柏油公路呈现在我面前，路旁，一株株桂花树的芳香扑鼻而来。这时，我的老同学浆媛给我来电话，让我去参观母校，话音刚落，不知从那儿冒出一张多功能变速椅，我的情绪万分激动，坐上去，变速椅就开始移动。一路上，我发现家乡变了许多，六层高的大楼涨到了一百层，公路上，大大小小排放污气的汽车如今是各式各样的高能速变动椅，路旁，鲜花五颜六色，数木青翠欲滴。到达我的母校，同学浆媛朝我挥挥手，我向她一微笑，她就将我领了进去。我先参观了教师，看见同学的课桌上放着一台微型电脑，还有原木框缩放电脑黑板。浆媛激情四射的向我介绍校园里的设备，我走进校园操场，看见绿树成荫，鸟语花香，我回头看见了孩子们快乐的笑脸，心里像抹了蜜糖一样甜。

　　仅仅十年，家乡尽然发生了这样大的变化，我相信，在人们的努力下，故乡会变得更美好！

乡情小学作文 篇五

　　我出生在泸沽湖畔古老的摩梭山寨里。这里的青山秀水是祖祖辈辈的骄傲，但有时也成了我们面前的屏障与天堑。我们走出大山的人，比别人更早、更深地认识到一个人成长历程中奋斗的重要意义。

　　我的作品是我人生的一面镜子，在这面“镜子”里，故乡的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一样清澈的泸沽湖，有保留至今且引起世界众多人类学家关注的奇特的婚俗，有根植于历史深处的无以计数的故事和传说。随着乡情在心中不断“发酵”和知识水平的日益攀升，我对故乡的情感早已不再停留在热爱和赞美的表层上，而是在对故乡人情物感的点点滴滴的回忆中探寻着“文化”因子。故乡人们代代相传的坚定乐观的生活态度、与劳动相伴相随的生动优美的民间歌舞、不经意间创下的丰富多彩的民俗，以及人们与生俱来的与大自然和谐相处的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。

　　我注意到，我的家乡一次次成为旅游者的目的地。他们或带着对这片山水的好奇，或带着对“文化 ”的关注，从一座座城市出发越山过岭，来到泸沽湖畔。有关专家称此类现象为 “文化的返璞”、“心灵的回归”。年少时，生活在大山褶皱里的我曾把目光投向遥不可知的山外。而现在，几十年军旅生活之后，我又与那些“游子”一样，一次次把目光投向故乡的大山里———怀着一位摩梭之子对母亲的热爱，带着一位军人对故乡的依恋。再回首故乡时，便在对乡情乡恋乡思乡愁的梳理、沉思、审视和开掘中不断接近文化的根须，找到了作为军人对故乡的真性情。

　　故乡的轮廓是大山，奋斗的历程也是大山，我把茂盛的乡情移植到了奉献青春和热血的地方，并在军营写下了摩梭人的骄傲和自豪。今天我依然能够感触到跳荡在自己雄健脉搏中的故乡情节。

乡情小学作文 篇六

　　去过许多城市，也见过许多乡村。与家乡总有千万个相思，但家乡在人心中，却又被一种情怀渲染得与别处不同，它就是——乡情。

　　——题记

　　乡音

　　说起乡音，各地方言各不相同，即使是同省同县，语言也有或大或小的差异，所以乡音往往成了一方的标志。在看到熟悉的人，熟悉的物时，乡音总是脱口而出。正因为乡音饱含真情，每每听到熟悉的语言时，就想起了那一方土地上发生的故事，想起了那一张张亲切的面孔。一句简单的话，就将已经过去许久的事情从记忆里抽出；一声亲切的呼唤，就将时光回溯。乡音，串起了多少日子，包含着多少回忆啊！即使两人素不相识，也能凭借它来辨别对方的家乡，乡情就在乡音中生长，茁壮。

　　食物

　　莼鲈之思，成了思乡的代名词。各地十五各有千秋，在对家乡的回忆中翻找，你会发现，食物也是其中重要的一环。记忆中的童年，是香甜的，甜的不仅是笑脸，还有瓜果；香的不仅是花朵，还有妈妈做的菜肴。而现代交通便利，想吃到千里之外的一道菜肴并非难事。正如鲁迅先生说：儿时在故乡吃的蔬果，都是极其鲜美可口的，往后却都化作了使人思乡的蛊惑。即使在以后再尝到了也没了当时滋味，可记忆中的美味还留存着，让人时时反刍。记忆中故乡的食物，总有独一的美味，它在记忆中形成化学反应，形成未来哄骗我一生的滋味，食物无非就那么几道，真正让人怀念的是回忆，是故乡。而乡情，就在“莼鲈之思”中，慢慢发酵。

　　明月

　　谈起乡情，就不得不提月亮了。一轮明月，记录了多少往事，又激发了多少思念。无论是还“不识月”的幼年，又或是月下放歌的童年，都往往被月光淋得透明。由此，思绪就飘到故乡，在两地望月时，总觉得“月是故乡明”……于是，乡情就在月下流淌了。

　　无论是乡音、食物，又或是明月，都是乡情的载体，都是思乡的依托，所有平凡的事物，都被乡情染出了别样的色彩，所以家乡在我们眼中，总是与众不同的地方。