篇一： 校园里的新鲜事

近日，我们学校发生了一件非常有趣的事情。一位五年级的同学，名叫小明，意外地发现了校园里的一个秘密花园。

小明是一个喜欢冒险的孩子，他总是喜欢在校园里探索新的地方。有一天，他在放学后偶然发现了一扇隐藏在树后的小门。他好奇地推开了门，发现了一个美丽的花园。

这个花园非常小巧而精致，里面种满了各种各样的鲜花。有红色的玫瑰花、粉色的康乃馨、紫色的薰衣草等等。花园里还有一个小池塘，里面游动着一群可爱的金鱼。花园的四周种植着一些果树，像苹果树、樱桃树等。小明看到这些美丽的景色，惊喜不已。

小明觉得这个花园太美丽了，他不想独自享受这份美好。于是，他把这个秘密告诉了他的好朋友们。他们决定在下个周末一起来到这个花园，一起欣赏美丽的花朵和小池塘里的金鱼。

终于到了周末，小明和他的朋友们一起来到了这个秘密花园。他们在花园里放风筝、踢足球、唱歌跳舞，度过了一个愉快的下午。他们还摘了一些花儿放进书包里，准备回家送给自己的妈妈。

从那以后，这个秘密花园成为了我们学校的一个小秘密。每当周末，小明和他的朋友们都会来到这里，一起享受大自然的美丽。这个花园让我们感受到了校园里的新鲜事，也让我们更加热爱我们的学校。

篇二： 校园里的新鲜事

最近，在我们学校里发生了一件令人兴奋的新鲜事。我们学校新建了一个科技创客实验室，让我们的学习更加有趣和有挑战。

这个实验室里有各种各样的科技设备，像3D打印机、机器人、电子器件等。在这里，我们可以学习如何使用这些设备，设计和制作自己的创意作品。

上周，我们五年级的同学们有幸来到实验室参观和体验。实验室的老师向我们介绍了各种设备的使用方法和原理。我们可以亲自动手操作这些设备，感受到科技的魅力。

我特别喜欢3D打印机，因为它可以将我们的设计变成真实的物品。实验室的老师教会了我们如何使用3D建模软件，并且向我们展示了如何将自己设计的物品打印出来。我跃跃欲试，迫不及待地设计了一个小玩具，并使用3D打印机将它制作出来。当我看到自己的设计成品时，感到非常满足和自豪。

除了3D打印机，我们还学习了如何编程机器人。实验室里有一些可爱的机器人，我们可以通过编写代码控制它们完成各种动作。这个过程非常有趣，我学到了很多关于编程和机器人的知识。

科技创客实验室为我们提供了一个全新的学习平台，让我们能够在实践中学习科学知识和技能。通过参与实验室的活动，我们培养了创新思维和动手能力，也增加了对科技的兴趣。

我相信，在科技创客实验室的帮助下，我们将来能够创造出更多令人惊叹的科技作品，为社会做出贡献。这个实验室是我们校园里的一大新鲜事，让我们的学习变得更加有趣和有意义。

校园里的新鲜事校园里的新鲜事五年级作文1000字 篇三

校园里的新鲜事校园里的新鲜事五年级作文1000字

　　最近学校有什么新鲜事？

　　对于天天忙于学习的我们来说，当然是体育比赛了！

　　比赛，调节着我们的学习生活，是我们枯燥学习的点缀。同时，也增加我们团体的凝聚力。

　　随着下午上课铃的打响，激动人心的时刻就要来临。

　　先从一班开始，跳小绳，双摇，盘踢毽子的同学们陆续上场了，看他们矫健的身影，不俗的技术，我开始为我们班担心，心情也慢慢的沉重起来。

　　校园里到处是同学们的加油声和欢声笑语，和我的期待的心情形成了鲜明对比。

　　其他几个班，我也观察和比较着，感觉三班和四班应该是我们最大的敌对手，因为他们所具有的沉着，冷静，是我们八班所缺乏的。

　　终于轮到我们班了，观察踢毽子和小绳双摇的我，骤然发现我们的巨大问题——骄傲和紧张轻敌——为什么？因为骄傲容易

　　不过，一个消息让我们这群在“热锅”上的“蚂蚁”有了绝处逢生的`希望——跳大绳的开始！

　　同学们一听跳大绳开始了，高兴的一蹦三尺高！跳大绳是我们班自“古”以来的强项，现在看来，跳大绳的同学们精神抖擞，做好了比赛的准备，那么，我们班进入前三名也不是没有可能的啊！

　　“嘘——”开始！

　　“加油！加油！一定不能输！”同学们使劲儿的助威着、呐喊着，跳大绳同学的动作也越来越协调、越来越连贯了！随着同学们出色的表现，我们班的分数也慢慢回升！

　　可就在这个回升分数节骨眼儿上……！

　　……断绳了！有同学衔接不上，后面的的同学都被这突如其来的变故吓呆了，就像本来拼好的拼图被打乱了顺序，队伍顿时乱作一团，我的心好像被一只隐形的大手揪紧了……

　　幸好，有一位同学反应迅速，带头起跳，其他的同学也从惊吓中恢复了以往的精神充沛，开始跟着跳了起来……

　　“嘘——”

　　比赛结束了，我也松了一口气。

　　哦！这是一场多么有趣的比赛！我们从中弥补了不足，增加了团结心，也是激励我们以后做得更好，难道不是吗？

　　吃一堑，长一智，那轻敌、骄傲紧张下降了我们的一些分数，相信这次错误，绝不会再下次同样的比赛中犯两次！