三年级作文大全新学期的变化(精彩6篇)
创始人
2025-07-13 00:19:42
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三年级作文大全新学期的变化 篇一

新学期的变化

新学期开始了,我迎来了充满变化的三年级生活。和以前相比,我感受到了很多的变化,有些是美好的,有些则是挑战。

首先,新学期我们迎来了新的班主任老师。她是一位年轻而有活力的老师,总是充满笑容地和我们打招呼。她对我们要求严格,但也很关心我们的学习和生活。她经常组织各种有趣的活动,让我们在学习之余也能放松身心,增加友谊。

其次,新学期开始后,我们的课程也发生了一些变化。我们增加了一些新的科目,比如音乐、美术和体育。这些科目让我感受到了不同的乐趣和挑战。我喜欢音乐课上学唱歌,美术课上能发挥自己的创造力,体育课上锻炼身体。每天的课程丰富多样,让我有了更多的学习兴趣。

另外,新学期我们也开始了新的学习方法。我们学会了用电子书包来学习,通过电子书包可以随时随地查找资料和阅读书籍。这让我们的学习更加便捷和高效。同时,我们也开始使用平板电脑来做一些课堂活动,这让我们更加积极主动地参与到学习中来。

除了这些美好的变化,新学期也带来了一些挑战。比如,学习的难度增加了,我们需要更多的时间和精力来完成作业和复习。同时,我们也要面对更多的考试和竞赛,这需要我们更加努力地学习和准备。

总的来说,新学期的变化给了我很多新的体验和机会。我要珍惜这些变化,努力学习,迎接更多的挑战,让自己在新学期中有所成长。

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三年级作文大全新学期的变化 篇二

新学期的期望

新学期开始了,我对未来充满了期望。我希望在新的学期里能有更多的进步和收获。

首先,我希望在新学期里能学到更多的知识。我喜欢学习,喜欢追求新知。我希望能在各个科目上取得更好的成绩,尤其是数学和语文。数学是我的强项,我希望能在数学上更深入地学习,提高自己的解题能力。语文是我比较薄弱的一门学科,我希望能多读一些好书,提高自己的阅读和写作能力。

其次,我希望在新学期里能培养更多的兴趣爱好。除了学习,我还喜欢画画、跳舞和弹钢琴。我希望能在这些方面有所突破,参加一些比赛和演出,展示自己的才艺。

另外,我也希望在新学期里能交到更多的朋友。我喜欢和朋友一起玩耍、学习和分享快乐。我希望能和他们一起度过愉快的时光,互相帮助和支持。

最后,我希望在新学期里能培养更多的好习惯。比如,我希望能保持良好的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。我还希望能养成良好的学习习惯,做到每天按时完成作业和复习。

新学期带来了新的起点和机遇,我希望能充分利用这个机会,努力学习,追求进步。我相信只要我坚持努力,就一定能实现自己的期望,让新学期充满收获和成长。

三年级作文大全新学期的变化 篇三

暑假过去了,新的学期又开始了。新的学期里,我们的学校和我们的班级都发生了巨大的变化。到底有哪些变化呢?

走进学校,映入我们眼帘的是宽阔、*整、绿色的大操场,大操场的地全都变成了塑胶做的,让我们不再打滑,不再摔倒,不再受伤。大操场上新装了一些体育器械,让我们课间活动是玩的更开心、更快乐。

学校有了新变化,我们的班级也有了新的变化。我们的教室也从原来的教学楼3楼搬到了小南楼。最让我激动的是我们班级来了一位新的英语老师,名叫Kitty。她长得高挑,一头浓密的金发,尖尖的鼻子很可爱。她上课开朗大方,对学生们很热情,同学们都很喜欢她。还有一位新同学加入了我们班级,她斯文秀气,戴着一副眼镜,从不跟同学们打闹,学习上也非常认真、努力,是一个好孩子。

新学期,新变化,我该以怎样的精神面貌去面对学习呢?在新的学期里,我要认真练字,争取赶上其他同学。上课认真听讲,积极举手发言,认真做好作业、笔记。考试前认真复习。和同学们相亲相爱,尊敬老师。做一个全面发展的好学生,为班级争光。

在新的学期里,我要以良好的精神状态迎接每一天!

三年级作文大全新学期的变化 篇四

暑假就要结束了,我们又要开始新的学期。在这个新的学期里,我想有更多的收获。

首先,上课我要做到认真的听老师的课,不会不集中精神,不和同学讲话,要争取把老师课上讲的课文全部消化;对于不知道的问题,我会虚心的跟老师和同学请教。

其次,要认真的完成所有作业,做到很认真。课堂作业还是当堂完成;课后作业和家庭作业也要自己很按时独立完成。

然后,语文课的之前的课前预习。不认识的字自己应该现在字典里查到,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语句写出每段的大意,然后总结中心思想;对于每篇课文的不值得课后题,要先自己去做;对于自己觉得不会做的地方,要在书上划下来或者记下来,第二天上课时带着问题去听讲老师讲课。

最后,自己的课余时间也得利用起来,不能全部的用在了娱乐上面,我们还得学习一些课外知识,我的把我的课外兴趣培养起来。

总而言之,在新的学期里我要很努力,不仅学习成绩很好,而且道德品质方面也要很好。当一个各方面都很出色的学生。

三年级作文大全新学期的变化 篇五

令人留恋的寒假生活飞也似的过去了,给我们留下了它欢快的背影,同时,也迎来了新的学期。

过了一年,我们也长大了一岁,变得更懂事、听话了。在这新学期中,我也发现了我的一些变化。

一、会静下心来想问题

以前的我,在生活中动不动就会生气。有时候,一点儿小事都会让我大吵大闹,弄得全家人的心情全都糟到了极点。有一次,我因一道数学题和爸爸的意见不和争吵了起来,搞得我连做作业的心思都没有了,还憋了一肚子的气。可是现在,我的这一毛病有了很大的变化,因为我懂得了一个道理“遇事不能着急”。唉,那时候可真是不应该,应该心*气和的和爸爸辩论,最后分出胜负,要是当时我能静下心来仔细的想一想,就不会有那样的后果了。

二、写作业比以前认真(虽然以前也很认真)

向来,写作业认真就是我的一大优点。但是,我却发现,在这一点上又有了很大的飞跃。以前,当我着急与想干一件事时,就会把笔甩地飞快,恨不得胡乱画上几笔了结这讨厌的作业,马上离开。有时我感觉,写作业是很累人的。可是现在,我再也没有了这种不安分的思想,每次做作业一心一意,不去思考别的事情。并且,每次的.作业都是一笔一划的完成的。现在看来,写作业是一种享受,一种与众不同的享受。写作业再也没有那么累人,反而蛮轻松的,写起来笔下生风、“嗖嗖”作响。

三、说到做到

以前,我也会“明日复明日”。比如说:妈妈让我中午听写英语单词,可是到了中午,我却推脱到明天;早上自己规定过回来要写卷子,可是却又摆摆手,说根本没这回事……但是现在,我真的是说到做到,就拿昨天的一件事作为例子吧——妈妈让我做辅导书上的题,中午回来之后,我自觉地坐到桌子旁,把所有的'题认真地做完了,我因此得到了妈妈的表扬。我不能把事情推到明天,因为明天还有明天的事,如果每天都是这样,事情不都有一大堆没有做完吗?

我觉得,我真的长大了。新学期就应该有一个新面貌,虽然这只是开学的“试验周”,可我还是很骄傲。我坚信,我一定能把这些变化一直延续下去,成为我的好习惯!

新学期的变化优秀作文3篇(扩展2)

——新学期新变化的作文「」

三年级作文大全新学期的变化 篇六

不知不觉间上学期的工作已接近尾声回想起本学期的工作,有收获,也有不足,为了今后的工作能够扬长避短开创新局面现将新期的打算如下如下

一、对工作的新认识

1、要端正态度,去_爱_学生,新学期,新打算。

做一个充满爱心、受学生尊敬的教师。不爱学生,如何能把书教好?爱学生了,有一定的教学基本功,加上只要有一点点的人格魅力,就绝对会受学生尊敬。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用_爱_字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

2、要严格要求,抓好学生的行为

模仿是小学生良好行为习惯的重要途径,模仿的对象是无穷的,尤其是小学生模仿性能强,为学生树立榜样,是行为规范训练的有效形式。根据这一特点,教师经常给学生讲名人名家的故事,从身边的人学起,树立榜样的作用,在学生心中都留下了深刻和印象,从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。教师可以在学生中开展_身边的榜样_、_我要向他学__这样做才对_等活动。通过活动的开展,用榜样的力量激励学生学习对方的优点,鼓起超过对方的勇气,促进良好行为习惯的形成。教师与学生朝夕相处,长期生活在一起,学生自然地视班主任老师为学习的楷模,他的一言一行都有着直接的或间接的教育意义。因此,教师应该以身做则,给学生作示范,严以律己、从我做起、为人师表、言行一致。只要持之以恒,循序渐进,我想做事情都会会成功的。

3、刻苦钻研,提高教学质量。

我感觉关键还在*时的积累,一些知识,在日常的教学中就教会学生,尽量的把问题解决在考试前,复习只是把一学期学过的知识点重新捋一遍,加深了解而已。我觉得备课要紧扣教材重点,体现知识点,教给学生方法,不能死教死学,要尽量做到教一次达到一次的

效果,教会孩子举一反三.这就需要教师认真备课,认真讲课,课堂上照顾大部分学生.还有就是三年级开始阅读和作文渐渐成为重点,考试时所占分数也相当高,尤其是作文,紧抓*时的习作,注意讲解,培养学生们的写作兴趣,以鼓励为主,根据每个学生的'特点辅导习作,发挥学生的个性特点,注意潜词造句和作文中的细节描写.阅读能力的提高就要鼓励学生*时多读课外书,注意积累,当然了做一些练习是必不可少的,教师对练习的批发应该及时,并注意培养学生的自主学习能力.

二、对工作的新思路

作为一名青年教师,我认为,听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验,新学期作文《新学期,新打算》。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师,本学期,我听了十六节课,听了兀姗老师,*老师,刘小丹老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自己的备课教案,将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外,*时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我有所进步。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水*。此外,学校组织的教研活动和集体备课活动,也使我受益非浅

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