关于做文明人的作文初三 篇一

作文题目：文明礼仪，从我做起

文明是一种素养，礼仪是一种传统，做文明人是每个初三学生应该具备的品质。作为初三学生，我们不仅要学习知识，更要注重养成良好的行为习惯和文明的生活方式。

首先，作为一名文明人，我们应该从小事做起。在公共场所，我们要遵守交通规则，不随意穿越马路，不乱扔垃圾，不随地吐痰。我们要尊重他人的权益，给老人让座，帮助有需要的人。在学校里，我们要保持教室的整洁，爱护公共设施，不乱涂乱写。这些小事看似微不足道，但却是我们作为文明人的起点。

其次，作为一名文明人，我们应该注重言行举止。我们要用礼貌的语言与人交往，不粗言秽语，不恶意揶揄他人。在家里，我们要孝敬父母，尊重长辈，不说伤人的话。在学校里，我们要遵守纪律，不迟到早退，不抄袭作业，不欺负同学。这样做不仅能够维护自己的形象，也能够给他人留下良好的印象。

最后，作为一名文明人，我们应该树立正确的价值观。我们要尊重各种文化和宗教，不歧视他人的种族、国籍和信仰。我们要关心社会，积极参与社会公益活动，为他人贡献自己的力量。我们要遵守法律法规，不参与不良行为，不盲目追求个人利益。只有树立正确的价值观，我们才能成为真正的文明人。

做文明人不仅是我们每个初三学生的责任，也是我们应尽的义务。通过从小事做起，注重言行举止，树立正确的价值观，我们才能成为真正的文明人。让我们一起行动起来，向着文明的目标迈进！

（字数：602字）

关于做文明人的作文初三 篇二

作文题目：践行文明，成就未来

文明是一个社会进步的标志，做文明人是每个初三学生的责任和使命。作为新时代的青少年，我们应该积极践行文明，为构建和谐美好的社会做出自己的贡献。

首先，我们要从日常生活中的小事做起。在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯。我们要保持环境的整洁，不乱扔垃圾，不涂乱画。我们要尊重他人的权益，给老人让座，帮助有需要的人。这些小事看似微不足道，但却是我们践行文明的起点。

其次，我们要注重言行举止。我们要用礼貌的语言与人交往，不说粗话，不恶意揶揄他人。在家里，我们要孝敬父母，尊重长辈，不说伤人的话。在学校里，我们要遵守纪律，不迟到早退，不抄袭作业，不欺负同学。这样做不仅可以维护自己的形象，也能够赢得他人的尊重。

最后，我们要关注社会，积极参与公益活动。我们要关心弱势群体，帮助他们解决困难。我们要关注环保，积极参与垃圾分类和节约能源的活动。我们要关心教育，积极参与义务劳动和志愿者工作。只有积极践行文明，才能够为社会的进步和发展做出自己的贡献。

做文明人不仅是我们每个初三学生的责任，也是我们应该承担的义务。通过从小事做起，注重言行举止，关注社会，积极参与公益活动，我们才能成为真正的文明人。让我们共同努力，践行文明，成就未来！

（字数：600字）

关于做文明人的作文初三 篇三

今天，市精神文明建设指导委员会发出倡议，号召全市人民共同携起手来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，共同把淮北这座我们赖以生存的城市建设成为和谐美好的家园。倡议书吹响了争创全国文明城市的冲刺号，全市上下将全力投入到争创全国文明城市的具体实践中，举全市之力扛回全国文明城市这块“金字招牌”。

回顾创城历程，我们可以看到这样一条清晰的脉络：创建工作的深入开展促进了城市实力的不断增强，百 姓因而越来越多地享受到了创城成果。淮北，从创建之初的默默无闻到现在的名声鹊起，连续三届蝉联全国创建文明城市工作先进城市称号，连续两年城市公共文明指数测评跨入全国第一方阵。取得这样的成绩，凝聚了全市人民的辛勤奉献和艰苦劳动，这是全市人民的光荣。

成绩面前，我们必须清醒。“全国创建文明城市先进城市”与“全国文明城市”两个称号之间的差距是显而易见的，这种差距需要我们付出更大的努力、投入更多的精力进行弥 补。许多年来，我们一直都没有放弃梦想，一步一个台阶坚定地走在创城的道路上，缩小了与先进城市的差距。坚持和付出也让我们得到了回报，我们与全国文明城市的距离从没有像现在这样近过。“行百里者半九十”，

在争创全国文明城市最后的冲刺阶段，需要全体市民的共同参与。其实，这种参与对我们每一个市民的要求并不多—— — 当你漫步街巷，看到地上的一张纸屑，轻轻捡起放到垃圾箱里；当你在红灯前驻足，善意地提醒急 着穿过马路的行人；

当你在公交站台，看到老人吃力地上车，你上前轻扶一下……涓涓文明的细流，就能汇成一条幸福和谐的大河。徜徉在这条河流中，你能感受到人与人之间是那么融洽，心情是那么舒畅……争创全国文明城市，是造福全市人民的“民心工程”，是惠及子子孙孙的“幸福工程”。让我们共同行动起来，用自己的双手，把我们的家园建设得更加美丽、更加富足、更加和谐，以全新的面貌迎接全国文明城市的大考。

关于做文明人的作文初三 篇四

老师同学们，你们在生活中，想一想：自己有没有做一个懂礼仪的文明人了呢？是的，礼仪是我们必不可少的，它可以代表一个人的性格、品质。

每天清晨起床后，在镜子前微笑着对自己说：“早上好！新的一天又开始了。我要做一个文明人。”一句“请”或“你好”，都极有可能使人心情舒坦。一句简简单单的话，既能给人带来好心情，也会让人觉得你是一个有礼貌的人，一举两得，何不做一个文明人呢？

*时，我们都可能因为别人骂你、打你而生气反驳别人，如果人人都不骂、打，世界就会和睦起来。人见人打个招呼，不要把别人当空气；不小心弄到别人了，说声“对不起”或者说声“抱歉”，别人就不会怪你，因为你的诚心别人是知道的，你再说句抱歉的话，别人也许会和你成为朋友，所以，做一个文明人是十分重要的。别人到你家来，开门时，要有礼貌的说“请”，如果对别人不管不问，也不招待别人，别人嘴上不说，心里会觉得你没有教养，既丢了你的面子，又丢了你家人的面子。如果你到别人家，不能吃别人的食物，更不能随便碰别人的东西，弄坏了别人会不喜欢你到他家做客，因为你总会损坏别人的东西。如若别人硬要送你，你要说“谢谢”，很有诚意的说。这些知识礼仪是幼儿园的小朋友都知道的，可宁人疑惑的是：为什么有些人总是做不到呢？

每天，保持良好的心态，不要脑子里绕着那些脏话什么的，别人会觉得这个人的品质好，人缘好，另外就是这人将来会有很多的朋友帮助他（她），因为，他是一个懂礼仪的文明人！

既然做一个懂礼仪的文明人有这么多好处，还能使你心情舒畅，为什么人人都不做一个有礼貌、懂礼仪的文明人呢？所以，我建议大家一定要做一个懂礼仪的文明人！

关于做文明人的作文初三 篇五

如何做一个讲文明的人？其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成*民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人……

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水*；认知到达一定水*，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

所以，我希望，大家都可以讲文明、懂礼貌。只有这样，我们才能有一个和谐美好的社会！

关于做文明人的作文初三 篇六

近几天，学校里开展了“创建文明城，同学们在行动”的活动，卫生大扫除就是其中的一项。

这一天下午，我刚到学校，就看到许多班级在打扫着教室、卫生区……我想，应该是开始大扫除了，我赶紧跑向教室。

果不其然，丁老师正在安排同学们进行班级大扫除。开始打扫了，同学们拿着扫把、抹布，麻利地干了起来。有的擦黑板，原来写满字的黑板不一会儿变成了“白板”；有的站在凳子上擦玻璃，一边擦，一边还往玻璃上哈气；有的拿着一些抹布准备去洗……原来满是灰尘的教室，被同学们这样扫下来，变得焕然一新，像是巫女的魔杖吸走了所有的尘土似的，一点点污迹也没有了。

我负责打扫楼道卫生区，我按照以往的分工做了安排。同学们都行动起来了。

我拿着扫把，把尘土，废纸等聚拢在一起，便往簸箕里扫。这时一张湿乎乎的纸粘在了地上，不肯到簸箕里去，其中一位同学看到了，赶紧捡了起来，放进了簸箕里，接着，用拖把拖了拖，瞬间，地面变得干干净净。我们对视了一下，露出了满意的微笑。

在大家伙的齐心努力下，我们的教室个个窗明几净，地面变得干干净净，桌面上摆放着整整齐齐的书籍，“创建文明城，我们在行动！”