我心中的桃花源作文 篇一

桃花源，是一个人心中的理想乐土，一个人追求内心宁静和自由的地方。在我心中，桃花源是一个远离尘嚣，纯净美丽的世外桃源。

桃花源位于一座山脉之间，周围有茂密的树木和清澈的溪水，四季如春，花香弥漫。在这个世外桃源中，人们生活简单而幸福。他们种植水果和蔬菜，捕鱼为食，与大自然和谐共处。这里没有战争和争斗，人们相互帮助，和睦相处。在桃花源中，人们不为物质所困扰，而是追求心灵的满足和自由。

桃花源中的人们崇尚自然，尊重生命。他们保护环境，不破坏大自然的平衡。他们懂得与动物和谐相处，不以剥夺他们的生命为乐。在桃花源中，人与自然和谐相处，共同营造了这片宁静的世界。

桃花源是一个思想自由的地方。人们在这里可以自由表达自己的观点，没有压力和束缚。他们可以追求自己的梦想，追求内心的宁静。在桃花源中，人们可以享受独处的时光，思考生活的意义和方向。他们可以远离世俗的浮躁，寻找内心的平静和满足。

桃花源是一个理想化的地方，但是我们也可以在现实生活中追求桃花源的精神。我们可以尊重大自然，保护环境，与动物和谐相处。我们可以追求心灵的满足，追求内心的平静。我们可以追求思想的自由，不受外界的干扰。只要我们心中有一片桃花源，我们就能在现实生活中找到一份宁静和自由。

我心中的桃花源作文 篇二

人们常说，人生苦短。在这个喧嚣的世界里，我们时常迷失自己，被世俗的浮华所迷惑。然而，在我心中，有一个桃花源，它是我追求的理想乐土。

桃花源位于一座山脉之间，四周环绕着高大的树木和清澈的溪水。在这片纯净美丽的土地上，人们过着简单而幸福的生活。他们种植水果和蔬菜，捕鱼为食，与大自然和谐共处。这里没有战争和争斗，人们相互帮助，和睦相处。在桃花源中，人们不为物质所困扰，而是追求内心的宁静和自由。

桃花源中的人们崇尚自然，尊重生命。他们保护环境，不破坏大自然的平衡。他们懂得与动物和谐相处，不以剥夺他们的生命为乐。在桃花源中，人们可以享受大自然的美景，感受生命的奇迹。他们可以与花草树木亲密接触，品味大自然的恩赐。

桃花源是一个思想自由的地方。人们在这里可以自由表达自己的观点，没有压力和束缚。他们可以追求自己的梦想，追求内心的宁静。在桃花源中，人们可以远离世俗的浮躁，寻找内心的平静和满足。他们可以追求思想的自由，不受外界的干扰。在桃花源中，人们可以找到真正的自己。

桃花源是一个理想化的地方，但是我们也可以在现实生活中追求桃花源的精神。我们可以保持对大自然的敬畏，保护环境，与动物和谐相处。我们可以追求心灵的满足，追求内心的平静。我们可以追求思想的自由，不受外界的束缚。只要我们心中有一片桃花源，我们就能在现实生活中找到一份宁静和自由。

我心中的桃花源作文 篇三

桃花源，是我心中一片令人向往的世外桃源。在那里，大自然的美丽与人们的和谐共处让人心旷神怡。每当我想象起桃花源，心中便充满了宁静和欢乐。

桃花源位于山水之间，四周环绕着青山绿水。山脚下是一条清澈见底的小溪，溪水潺潺流淌，带着自然的音乐。溪边是一片茂密的竹林，竹影婆娑，给人一种清新的感觉。桃花源里没有高楼大厦，只有简单而美丽的民居，给人一种宁静和融洽的感觉。

桃花源的居民生活简单而快乐。他们以务农为主，耕种着自己的土地，享受着劳动的乐趣。每逢春天，桃花盛开，居民们会举办盛大的赏花活动，人们手拉着手，欢快地跳起舞来，共同庆祝花开的季节。桃花源里的人们互相帮助，互相关心，形成了一个大家庭。

桃花源的居民纯朴善良，乐于助人。他们重视传统文化，注重家庭教育。家家户户都有一间书房，里面摆满了古籍和书籍。居民们乐于阅读，喜欢思考人生的意义。桃花源的孩子们聪明伶俐，活泼可爱，他们在快乐的环境中成长，充满了对未来的希望。

在我心中，桃花源是一个理想的居住地。在那里，我可以远离喧嚣和压力，享受纯净的空气和美丽的自然景色。我可以与居民们一起劳动，感受劳动的乐趣和成果。我可以与他们共同庆祝春天的到来，感受生命的美好和活力。

桃花源是我心中的一片净土，一个让人向往的地方。我希望有一天能够亲身到桃花源去，与居民们交流，感受他们纯朴的生活态度。我相信，桃花源的美好和和谐将永远留在我的记忆中，激励我追求真善美的生活。

我心中的桃花源作文 篇四

　　陶渊明笔下的桃花源，真是人间仙境，鸟语花香。在我心中也有一个属于自己的桃花源。

　　远离喧嚣的城市，独自来到了一个属于我自己的地方，这个地方在我眼中是独一无二的，它就是我的桃花源。

　　在春天，我在草地上打滚、玩耍。无论是站着、躺着还是坐着，心情都显得格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻地抚摸着我，它也催促着草儿们快快长大。春天是个阴雨连绵的季节，我独自站在空旷的草地上，没有树，也没有伞。雨落在身上那种凉凉的，痒痒的，舒服的感觉。耳边传来淅沥沥的雨声，它有点像草儿们正贪婪地吮吸着春天的甘露的声音。

　　在夏天，我躺在一个可以遮挡烈日的地方，听着知了不停地叫唤声，安然入睡。醒来时，我可以在小河中钓钓鱼，因为这样可以为今天的晚饭加菜；我还可以在小河中游泳，享受着那哗哗的流水声，清凉干净的河水和小鱼亲我手指头的感觉。有时我在水中玩耍时，还会惊起一滩鸥鹭。秋，一个丰收的季节，我收获到了自己的劳动成果，这不仅甜在我的嘴里，还甜在我的心头。

　　我漫步在田野上，聆听着一颗颗果实破壳而出的声音，听它们对生命的表白。我漫步在树丛中，落叶像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想抓住它，但它从我手指缝里溜走了。我又从地上拾起它——一片被秋风吹得通红的枫叶，我把它放在我的口袋里，为自己留下一份成熟的秋天。

我心中的桃花源作文 篇五

　　每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。

　　谁想和我一同走进我的“世外桃源”？就请随我乘上时空的快车，让它载你在“桃源”中尽情游览吧。

　　一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩续纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……。清风徐来，香气袭人。

　　在花丛中，零散地布置着木凳，最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里，还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，亲朋好友可以边品茶边赏花。

　　那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如桃渊明的世外桃源。每天，他们还要下地。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

　　在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活，从来没有杀戮，从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤，谁也不会破坏这和平的“乐曲”。

　　我经常在想，想让果园的美景实现，让世外桃源的美梦成真。我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

我心中的桃花源作文 篇六

　　冬天渐渐离去，春天已然到来，各种各样的鲜花将即将盛开，而我唯一喜欢的就是桃花。

　　曾经有这样的一个人：名潜，字元亮，别号“五柳先生”，他是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家，田园生活是他的主要写作题材。

　　当时社会很黑暗，但也无法改变，他不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造一个与污浊黑暗社会相对立美好的境界，以寄托自己的政治理想与美好的情趣。

　　其实，生活中，我们每个人的心中都有一个自己喜欢的东西，而我心中有一个与陶渊明相似的世外桃源。

　　陶渊明笔下的桃花源也就是我心中的世外桃源，它“中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”，简直就是人间仙境；它还“土地平旷，屋舍俨然有良田，美池，桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”，这样的桃源反衬出了外界战乱，人民生活困苦不堪。

　　这样的地方每一个人应该都很想去吧！当然，如果不用写作业，那就可真成仙境了，但是这毕竟是虚构的，在现实生活中是不存在的。

　　陶渊明不想生活在黑暗的世界，我们每一个人也都渴望来到美丽的世外桃源，陶渊明笔下的桃源是虚构的，不存在的，我们也要在追求美好的同时珍惜现在的生活。