师生恩情作文850字 篇一

师生情深 传承爱的火种

在我成长的岁月里，我曾有幸遇到了一位非常特别的老师，她的名字叫王老师。她不仅仅是我的班主任，更是我的启蒙老师和精神导师。她以她的真诚和关爱，让我感受到了师生之间深深的情谊。

我记得刚进入王老师的班级时，我是一个非常怕生的孩子。我总是默默地坐在角落里，不敢与同学交流。而王老师却总是主动走过来，关心地问我有什么困难和问题。她用温暖的目光和亲切的语言，让我感受到了她对我的关心和爱护。慢慢地，我开始主动与同学交流，也变得更加开朗和自信了。

除了关心和爱护，王老师还用她的言传身教教会了我很多东西。她认真负责的工作态度和严谨的学习方法一直激励着我不断进步。她经常告诉我们，只有付出努力，才能取得好成绩。她还经常带我们去参观一些社会实践活动，让我们更好地了解社会，并培养了我们的社交能力。在她的引领下，我不仅学到了知识，更明白了做人的道理。

在我初中毕业的时候，我写了一封感谢信给王老师，表达了我对她的感激之情。她收到信后，眼眶泛红，她说：“你是最棒的学生，我为你骄傲。”这句话让我感到无比的幸福和自豪。我明白，师生之间的情谊不仅仅是一种责任和义务，更是一种真挚的情感。

师生之间的恩情如同一颗火种，可以点燃一颗颗学生的心灵，让他们在成长的道路上不再迷茫。而这颗火种，也可以通过学生的努力和付出，传递给更多的人。正是因为王老师，我明白了师生之间的深厚情感，我也希望将这份情感传递下去，成为更好的人。

师生恩情作文850字 篇二

师生情义 永远难忘的回忆

师生之间的情谊是一种特殊的纽带，连结着师生之间的心灵。在我读书的岁月里，我曾遇到一位非常特别的老师，她的名字叫杨老师。她不仅仅是我的班主任，更是我的知心朋友。她的关爱和帮助，让我终生难忘。

我记得那是一个寒冷的冬天，当时我刚刚转入新的学校，对环境和同学都不熟悉。我感到非常孤独和无助。而杨老师却主动关心和帮助我。她总是在课余时间陪伴我，与我交谈，让我感受到了温暖和关怀。她不仅仅是我的老师，更是我的知心朋友。在我遇到困难和挫折时，她总是鼓励我，帮助我找到解决问题的方法。她用她的言传身教，让我懂得了如何面对困难和挑战。

除了关心和帮助，杨老师还教会了我很多做人的道理。她告诉我要诚实守信，要尊重他人，要乐于助人。她带我参加社会实践活动，让我了解社会，并培养了我的社交能力。她还经常给我讲一些励志的故事，激励我不断进取。她的教导让我受益终身。

在我离开学校的那一天，我写了一封感谢信给杨老师，表达了我对她的感激之情。她收到信后，眼眶泛红，她说：“你是我最骄傲的学生，我为你感到自豪。”这句话让我深感温暖和幸福。我明白，师生之间的情义是无价的，它让师生之间的关系更加紧密，也让学生在成长的道路上更加坚定。

师生之间的情谊是一种宝贵的财富，它可以激励学生不断进取，也可以让老师感到自豪和满足。师生之间的恩情永远难忘，它让我们在成长的道路上有了更多的力量和勇气。我希望将这份恩情传递下去，成为一名优秀的学生，用自己的努力和成绩回报老师的关爱和教导。

师生恩情作文850字 篇三

师生恩情作文850字

　　育才中学本着抓优秀率这样一个原则，将每个年级分为重点班，普通班和放弃班三个班型。放弃班顾名思义，就是任你逍遥，不抓成绩的班级。

　　高二分班，当熙子得知自己被分到放弃班后，便先入为主的认为自己是个差生，课堂上不听讲，课后不完成作业，这些对熙子来说已经太平常不过了。

　　这天，班级又换了一名班主任，听说是应届毕业生。而熙子的作风依旧，毫无收敛。

　　中午休息，教室里只剩下熙子，她如饥似渴的读着一本名叫《红玫瑰与白玫瑰》的言情小说。

　　我们能聊聊么 熙子一惊，她已经好久没有听到这样温柔的语调了。她抬起头，见是那个新来的老师，她张了张嘴，没说什么。你可以叫我小于。老师说。真的么 你不生气么 熙子问。朋友之间是可以这样称呼的。老师的语调依然温柔，说完，便走了。

　　熙子愣了好久，然后工工整整的在本子上写下：我有朋友了。然后是一滴悄然滴落的泪，在本子上留下阴湿的图案。

　　第二天，小于老师检查作业，熙子竟奇迹般的完成了。又到了中午休息，教室里依旧只有熙子一人，她依旧看着书，只是这次的书不是武侠，不是言情，而是《鲁迅文集》。不多久，小于老师来了，她和熙子聊了很多，从诗词歌赋聊到人生哲学。熙子第一次感受到原来自己知道的很多，自己并不差。

　　以后的每一个中午里，都会看到熙子和小于开心的聊着，每一次测验中，都会看到熙子进步的足迹。渐渐的，熙子成了班级里的.优等生，成绩不亚于重点班里的尖子生。

　　有一次，熙子很委屈的对小于说：论学习成绩和学习精神，哪一个比我强 为什么您对我这么严呢 小于老师拍拍熙子的肩膀说：假如我要去太行山，坐一辆由黄牛和快马拉的车，我是鞭策黄牛，还是鞭策快马呢 熙子不假思索的回答：当然是鞭策快吗呀！为什么 因为快马经的起鞭策。小于老师笑了，她说：你明白这个道理了吗 以后当我责备你的时候，你就不会觉得委屈了。

　　后来，熙子以骄人的成绩考入了一所名牌大学。毕业后，她以一本名叫《其实我是个好孩子》的书而一夜成名，并立足于文坛。

　　书的封面最显眼的地方，印了四个红色大字：献给小于。

　　熙子在接受时说：是小于让我重拾自信，她扭转了我的一生。记者问小于是谁 熙子说：是老师，也是朋友。

　　后来据说，就在熙子接受采访的第二天，报纸便登了头条，题目是：师生恩情，感天动地。