天津卷高考作文题目:镜子 篇一

镜子，是一种常见的物品，它可以反射光线，使人们能够看到自己的形象。然而，镜子不仅仅是一个反射光线的工具，它还有着更深层次的意义。

镜子是现代社会中人们追求美丽的象征。在镜子面前，人们可以仔细观察自己的容貌，修饰自己的形象。镜子帮助人们了解自己的外貌特征，以便更好地打扮自己。当人们看到自己在镜子中的样子时，会产生一种自信和满足感，这有助于提高他们的自尊心和自信心。

然而，镜子也有其负面影响。当人们过度关注自己的外貌时，他们可能会变得过于自恋和自负。他们会为了追求完美的外表而付出巨大的努力，甚至不惜代价。这种过度追求美丽的行为可能会导致人们对自己的价值产生错误的认知，陷入自卑和焦虑之中。

除了外貌，镜子还能反映一个人的内心世界。当人们看着自己的眼睛，他们可能会在其中看到自己的灵魂。镜子可以帮助人们自省，了解自己的内心需求和情感状态。人们可以通过镜子面前的自己来审视自己的行为和态度，以改变自己的不足之处。

除了个人层面，镜子在社会中也有着重要的作用。镜子可以反射真实的形象，揭示事物的真相。它可以帮助人们看到自己的缺点和错误，以便改正。在社会中，镜子象征着公正和真实。人们应该以镜子为榜样，坚持真实、正直和公正的原则，努力做到对自己和他人都诚实和公平。

总的来说，镜子不仅仅是一个反射光线的工具，它还有着更深层次的意义。它是人们追求美丽的象征，也是人们了解自己内心的工具。镜子还象征着公正和真实，提醒人们保持真实和正直。我们应该正确看待镜子，不仅仅看重外表，更要关注内在的美丽和品质。

天津卷高考作文题目:镜子 篇二

镜子，是一种神奇的物品，它不仅可以反射光线，还可以反射人们的内心世界。

镜子是一面看不见的镜子，它能够映照出一个人的内在特质和情感状态。当人们面对镜子时，他们会在其中看到自己的灵魂。镜子可以帮助人们自省，认识自己的内心需求和情感变化。在镜子面前，人们可以找到平静和安宁，思考自己的人生目标和追求。镜子可以成为一个人与自己对话的窗口，帮助人们更好地了解自己，从而更好地与他人相处。

镜子还有着一种独特的魔力，它可以反映出人们的状态和情感。当一个人心情愉快时，镜子会映照出他们的笑容和喜悦；当一个人心情低落时，镜子会映照出他们的忧郁和沮丧。镜子能够让人们更加真实地面对自己的情感，同时也能提醒人们重视自己的情绪健康。

除了个人层面，镜子在社会中也有着重要的作用。镜子可以反映真实的形象，揭示事物的真相。在社会中，我们需要像镜子一样，坚持真实和公正的原则。我们应该勇于反映社会不公和不正义的现象，努力追求真正的公平和正义。镜子的作用是提醒我们保持真实和正直，让我们不忘初心，不断做出正确的选择。

总的来说，镜子不仅仅是一个反射光线的工具，它还可以反映人们的内心世界。它是人们自省和认识自己的工具，也是人们与他人相处的参考。镜子还象征着公正和真实，提醒人们保持真实和正直。我们应该善用镜子，用它来反思自己，改变自己的不足，同时也要勇于反映社会的问题，为社会的公平和正义而努力。

天津卷高考作文题目:镜子 篇三

2011天津卷高考作文题目:镜子

　　【作文题目】

　　从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种，谈自己的感悟与观点。

　　【审题立意】

　　一、作文命题方面的分析

　　一般来说，面对无论是命题作文，还是话题作文，抑或是给材料作文等等，这些只是样式的区别，而最重要考察的是考生自由运用语言文字的能力。所以每一年的作文题目，都吸引着每个人的眼光，这种吸引的意义不单在本年，还涉及下一年的命题趋势。去年天津卷的作文题目“我生活的世界”是话题作文(具体内容略)，而今年的题目如下。

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。今天，更多种类的镜丰富了我们感知的层次和色彩：望远镜将我们的视线引向远方，显微镜撩开微观世界的神秘面纱，反光镜让我们瞻前仍可顾后，哈哈镜变幻出多样的自己，三棱镜在我们面前架起一道美丽的彩虹。这些镜为我们打开了多维的空间，使我们的视野更加开阔，思想更加深邃，心灵更加明澈。

　　请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜，结合自己的感悟，写一篇文章。

　　分析上面的题目，我们可到看出今年天津卷作文命题的三大特点。

　　1.形式依然延续去年话题作文的模式，有一定的稳定性。用材料做引导，对学生作文内容有一定限制作用。

　　2.以学生为主体，让学生有自主建构的空间。这两年天津的命题者秉承了贴近学生生活的理念，从学生生活中撷取相关的内容。几种镜都是生活中常见的事物，这就避免了学生无话可说的尴尬局面。因为学生对物“熟”，才会有“巧”思，才会有创新的机会。

　　3.限制中又不失开放，多元与自由并重。去年的话题是“我生活的世界”，而今年的命题直接写明要从五种镜子中进行挑选。乍一看上去，这种范围的缩小是不利于学生的发挥的，但命题者“请从望远镜、显微镜、反光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选择两种镜”的要求又在有限的范围内增添了多种的变化，为学生思维的多样性提供了舞台。

　　有学者指出好的作文命题者在“拟题时要有两个原则：其一是题目要有弹性;其二是题目能考核考生的剪裁、组织材料的能力、写作表达的艺术技巧和个人识见。”如果以这两个原则来衡量今年天津的作文题目的话，天津的命题者无疑交出了一份令人满意的答卷。而笔者相信以上的三个特点也会是2012年天津作文命题的走向。

　　二、审题的要求

　　一般来说，每个人在开始写作文之前都要进行一番审题工作，但为什么要审题，怎样审才算基本合格呢?很多学生未必清楚。第一个问题如果简单回答的话，就是题目明确要求，避免跑题现象发生。第二个问题的回答会复杂一些，起码要通过分析的方法完成“定范围、定性质、定基调”三个内容才行。下面注意进行以下说明。

　　定范围。无论何种作文都是先给出一定的范围，让学生在范围内进行创作。之所以这样做是为了有一个比较客观的起点作为比较的标准。而这个范围，有的是明确告知的，而有的`则是隐含在所给的材料当中的

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”“镜”是认识自我和世界的另一双眼睛。

　　在这两句话中，既谈到了“镜”的实用意义，又谈到了依附于“镜”的派生意义。这两种意义已经隐含了一个范围“镜与人”之间的关系，而这个关系体现在“认识”的提高上。结合要求中的“感悟”来说，可以确定，这个作文，要谈对“镜与人”关系的“感悟”，而且要谈得有一些深度(由“丰富、多样、更加”等词语可以确定)。

　　定性质。知道了允许行文的范围是第一步，再下来是就是根据材料的内容确定作文的性质了。这里所说的“性质”是根据所给材料判断，作文要求的范围中的侧重点是什么——是侧重感性的，还是侧重理性的。比如天津卷2010年所给的材料当中“缤纷”“跳动”“温馨”“神奇”“平凡”等词语就侧重于感性，而今年的材料中“视线”“瞻前仍可顾后”“多维的空间”“视野”“思想”“心灵”等词语明显是偏重于理性的。在这里要注意，明确了材料中对“性质”是为了及时调整文体思维，从而好确定自己所要写的文体。

　　定基调。这里的基调是指感情基调。有的同学说，我的作文我做主，我写的什么基调就是什么基调。这种说法是不正确的，作为有统一评价标准的作文是有一定的基调要求的。简单地说，考场作文所要求的基调都是积极的、向上的、光明的，如果作答时不注意这一点，不合要求不说，也很难说是一种对自己负责的做法。具体到这次作文题目中来看，“正衣冠”“知兴替”“明得失”“开阔”“深邃”“明澈”等词语都是指向积极方面的，所以可以确定这次作文所要求的基调是昂扬向上、深入有益的。

　　做完了上面的“三定”，审题的工作基本上就完成了，其实完成的“三定”的过程，也是“定神”的过程，只有让自己的“神”定住了，才可展开下一步构思的工作。