盘点五花八门的各国“洋高考” 篇一

在全球范围内，许多国家都存在着各种各样的“洋高考”制度，即国际学生参加其他国家的高考考试。这种趋势的出现，既是因为国际化教育的普及，也是因为一些国家高考制度的特殊性。下面就让我们一起来盘点一下几个典型的“洋高考”国家。

首先，我们来看看美国的“洋高考”。美国的高考制度与其他国家有很大的不同，没有统一的全国性考试，而是由各个大学自行招生。因此，对于国际学生来说，他们可以根据自己的兴趣和目标选择参加不同的考试。比如，一些国际学生选择参加SAT考试，这是美国大学招生时非常重要的一项评估标准。而还有一些国际学生则选择参加ACT考试，这是一种综合能力评估考试。参加美国的“洋高考”需要花费一定的时间和精力进行准备，但是一旦通过考试，就有机会进入美国的高等教育体系。

其次，我们来看看英国的“洋高考”。英国的高考制度也与其他国家存在很大的不同，主要是通过A-Level考试进行招生。这种考试是英国大学招生最重要的评估标准之一，也是国际学生参加的主要考试之一。英国的A-Level考试相对较为难度较大，需要考生具备较高的学术能力。因此，国际学生在参加英国的“洋高考”时需要提前进行充分的准备，包括对英国的教育体系和考试要求的了解。

再次，我们来看看澳大利亚的“洋高考”。澳大利亚的高考制度与其他国家也存在一些不同，主要是通过ATAR（澳洲高考成绩）进行招生。国际学生可以参加澳大利亚的高考考试，通过考试后有机会进入澳大利亚的高等教育体系。澳大利亚的高考考试相对来说比较灵活，可以根据学生的兴趣和能力选择不同的考试科目。因此，对于国际学生来说，参加澳大利亚的“洋高考”是一种非常有吸引力的选择。

最后，我们来看看加拿大的“洋高考”。加拿大的高考制度与其他国家也存在一些不同，主要是通过大学预科课程和托福考试进行招生。国际学生可以参加加拿大的高考考试，通过考试后有机会进入加拿大的高等教育体系。加拿大的高考考试相对来说较为灵活，可以根据学生的兴趣和能力选择不同的考试科目。因此，对于国际学生来说，参加加拿大的“洋高考”也是一种非常有吸引力的选择。

综上所述，各个国家的“洋高考”制度各有特点，国际学生可以根据自己的兴趣和目标选择适合自己的“洋高考”。这种趋势的出现，不仅丰富了国际教育的形式，也为国际学生提供了更多的机会和选择。

盘点五花八门的各国“洋高考” 篇三

盘点五花八门的各国“洋高考”(组图)

　　从中学跨入大学，无论是在中国，还是在国外，

　　美国：学业评估能力考试一年举行七次

　　美国不实行全国大学入学统考，但中学生申请上大学影响最大的考试是“学业能力评估考试”（SAT）和“美国大学测评考试”（ACT）。SAT考试每年举行7次，考试内容有数学和语文各三个部分，时间为三个小时。SAT考试内容与高中教材没有直接的关系，SAT主要考查学生的逻辑、分析、推理等方面的能力。试题类似于智力题，考试题目千奇百怪。如：“癞蛤蟆是否有听觉？试证明之”；“请以下面的句子开头写个故事：‘在多年以后，他想起自己第一次与冰有关的经验......’，故事须提及一双袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集”；“沙和海滩的关系中与下列哪两者之间的关系相同：A、猫和猫须；B、树和森林；C、足球和曲棍球；D、衣服和鞋子”等。在美国，一些十二三岁的初中生也常进入考场，就这些智力题“小试牛刀”。

　　ACT与SAT考试均被称为“美国高考”。和SAT不同，ACT考试更象一种学科考试，它更强调考生对课程知识的掌握，同时也考生独立思考和判断能力的测试。从难度上看，ACT考试比SAT考试更容易一些，也比较接近“中国式”考试。因此，对中国考生来说，选择ACT考试可能更容易在短期内获得相对满意的成绩。