假如我有一只神笔作文（精选31篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的假如我有一只神笔作文，欢迎阅读与收藏。

　　假如我有一只神笔作文 篇1

　　我曾经听过一个神话故事，故事的名字是《神笔马良》，马良从神仙那得到了一只神笔后，天天用它给穷人画画，人们需要什么，他就画什么，画什么就有什么。我想假如我有一只神笔呢？假如我有一只神笔，我会画很多所学校，让失学的儿童都能去上学。

　　这些学校都有着雪白的墙壁，瓦蓝的屋顶，教室里窗明几净，灯光明亮，教室外花草树木浓密茂盛，同学们在这优美的环境里安心地学习。我还会画很多书包、书本、文具送给他们，让他们学好知识。假如我有一只神笔，我会为那些在大街上乞讨的人画一栋栋房子，它们整齐地排列着，小区里绿树成荫，环境优美。我会画一亩一亩的农田，让他们辛勤地耕种，凭自己的双手安居乐业。假如我有一只神笔，我会把那些问盲变成琴、棋、书、画样样都行的人。

　　我还会画出一双双明亮的眼睛，让所有的盲童都能看见这个美丽的世界、明亮的阳光和他的亲人。假如我有一只神笔，我会画出许许多多的警察，通过他们的严格执法，让每条马路都变得非常畅通而不再塞车，让社会变得更加井然有序，更加和谐，让那些可恶的罪犯闻风丧胆，再也不敢胡作非为……啊！真希望我能有一只神笔，让我像马良那样为人们造福。

　　假如我有一只神笔作文 篇2

　　假如我有一只神笔，我会帮助一个可怜的小女孩。

　　一天，我来到了一座偏僻的村庄里。我看到了一个小女孩，正在为一幅画而烦恼。因为小女孩小时候跟奶奶相依为命，现在奶奶生病了，需要重金治疗，可是奶奶却想让孙女上学，钱用完了。没钱买画笔了，但是这幅画明天要上交，小女孩急得直掉眼泪，怎么办呢？我实在看不下去了，我拿出我的神笔，在小女孩的桌上“唰唰唰”地几声画出了一盒彩笔。这时，小女孩笑了，笑得是那么甜，那么甜。我也高兴地笑了。

　　假如我有一只神笔。我会画出森林树木。

　　清晨，我来到了一片沙漠之中，那里到处风沙“呼呼”地吹着，寸草不生，没有树木的阻挡，我眼睛都快要睁不开了，于是，我“唰唰唰”地画出了一片森林，一片树木。看着我完美无瑕的杰作，我笑嘻嘻得一蹦三尺高。想着我是将沙漠变成绿洲的功臣，我心里乐滋滋的。

　　假如我有一只神笔，我会画出一个甜美的笑容。

　　晚上，我看见一位小学生，正在为明天的考试而准备，看着他忧愁的面容，疲劳的身体，我忍不住画了一杯热气腾腾的牛奶给他，这个是“记忆牛奶”，只要看一遍就能记住复习的所有知识点，我相信，只要通过自己的努力，他一定能考上一个好的初中，想到这，我兴奋地笑了！

　　我突然醒来，原来这只是个梦，我久久地回味着这场梦，真希望可以体验一次拥有神笔的感觉。

　　假如我有一只神笔作文 篇3

　　假如我有一只神笔，我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空气，让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨，呼吸者美丽的空气。

　　假如我有一失神笔我会话许许多多的脚，喂没有脚的人接上。这样，他们也可以和我们一样在地上走来走去，不在嫉妒他人了。

　　假如我有一只神笔，我会话出一幅幅神奇的眼镜，只要盲人带声它，就可以看见眼前的一切，还可以看见我们美丽的世界了，让他永远不会忘记我们的世界了，永远留在记忆中。

　　假如我有一只神笔，我会画一所保养院，每当老师一下班，就可以到里面去享受里面的服务，其她的人呀可以去，免费的哟！

　　假如我有一只神笔，我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就会全部消失，河水还会发出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀！那真是鸟语花香呀！

　　假如我有一只神笔，我会画一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有营养，人们都可以去接。

　　最后，我嗨哟换一个更加美丽的地球，更全新的地球，让地球换一个全新的模样。

　　这些一切，虽然都是我想象，但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切！

　　假如我有一只神笔作文 篇4

　　每一个人都有自己的愿望，有的想每次考试都一百分，有的想拥有一个可爱的小熊玩具……我的愿望是想有一支神笔。

　　假如我有一支神笔，我要画许多金钱给贫穷的人，让他们可以过上舒适快乐的生活。

　　假如我有一支神笔，我要画许许多多的高楼和一些美味可口的食物，让穷人能在宽敞，明亮，舒适的房间里睡一个好觉。

　　假如我有一支神笔，我要画一排排茂密的树林，赶走废气，释放出新鲜的空气，让这个地球变得更加美丽。

　　假如我有一支神笔，我要画许多草坪，让一些热爱运动的孩子在上面愉快地踢着球。

　　假如我有一支神笔……

　　假如我有一只神笔作文 篇5

　　假如我有一只马良的神笔，我要把灰暗的天空画成蔚蓝的样子。让鸟儿在天空中自由自在的飞翔；天上再也不会刮飓风，下暴雨，不会再给人类带来灾害。

　　假如我有一只马良的神笔，我要把被石油污染的大海画成湛蓝的样子。让鱼儿快乐的在水里遨游；把波涛汹涌的海浪变得温柔，它再也不会把人淹没，把建筑物冲垮。

　　假如我有一只马良的神笔，我要给沙漠画上绿树和小草，让小动物们都无拘无束的在草地上奔跑。

　　假如我有一只马良的神笔，我要给大山里的孩子们画一座美丽的学校。让他们也能穿着整齐的校服，坐在明亮的教室里读书。

　　假如我有一只马良的神笔，我要给人们画一颗纯真善良的心。让人们彼此相爱、远离战争、珍惜生命；人们再也不会捕猎动物，砍树伐木、乱扔东西。

　　假如我有一只马良的神笔，我要把世界画的更美好。

　　假如我有一只神笔作文 篇6

　　考试开始了，打开卷子一看到这个题目，我就不禁得意起来，因为我就有一支神笔。

　　今天早上，我打开收音机，听到一则新闻：我国的鹤类数量虽居世界之首，但近年来一直在逐渐地减少。我国这么大的地方，各种鹤类加起来还不到两千只。这到底是怎么回事？我决定去搞搞清楚。

　　于是我从口袋里掏出神笔，画了一架飞碟，我驾着它来到了西北沼泽地区。呀，有那么多的猎人在捕鹤！噢，我明白了，原来鹤类的减少是因为人们的捕杀啊！“砰！”不好，一只小鹤被打中了。我急忙拐弯，飞到小鹤身下，说时迟，那时快，那只小鹤不偏不斜，正好落在我的机舱里。我急忙用神笔画了一粒药丸，立即给小鹤服下。一会儿小鹤醒了，还对我扇扇翅膀，好像在说：“谢谢你救了我。”我自言自语地说：“不用谢，你先在我的机舱里休息一会儿，待会儿我送你回家。”我用神笔画了一对翅膀，又画了一根星星棒。画完，我身上长出一对翅膀，接着便飞出了机舱。我在鹤群里穿行，用星星棒在每一只鹤头上都点了一下，让它们能逃避猎人的子弹。正在这时，有一只母鹤向我飞来，原来是那只小鹤的妈妈呀，我连忙把它带进了机舱。母女一见面，便拥抱在一起，高兴地拍打着翅膀。过了一会儿，它们向我告别了，我把星星棒给了小鹤，让它帮助大自然的动物们逃避猎人的捕杀。

　　我回到家里，听见邻居们在倾诉：“这一带的水源不干净。”我听后，用神笔画了朵白云。乘着白云，我来到了一条小河边。我发现河面上漂浮着死鱼，还有不少垃圾像云团似的聚在一起。我急中生智，想了个好办法：我用神笔画了一个大袋子，写了5个字：“垃圾，来来来！”刚写完，河里的垃圾、废物等都一个劲儿向袋子里钻。不一会儿，所有的废物、垃圾都被我给消失了。一不做，二不休，我又用神笔画了一家改善水源有限公司，把所有的水源都变得和矿泉水一样干净，以后，人们只要到河里打点儿水，便可饮用了。

　　做了这两件好事，我的心情格外的舒畅，这可全是神笔帮的忙哟！

　　假如我有一只神笔作文 篇7

　　还在我上一年级的时候，我看了一部电影《神笔马良》，从那时起我就一直梦想着有一只神笔，它能除暴安良，化物成真，画出我所有想要的东西。

　　这一天终于来到了。今年的五一假期，因为受新冠疫情的影响，我们全家都没外出游玩。我和妈妈便跟着爸爸去他的单位值班了。到了爸爸单位，觉得一切都非常新鲜，单位里有台球，乒乓球，羽毛球馆。这一天玩儿得不亦乐乎。到了晚上妈妈喊我写作业。唉，我真困呀，写着写着就睡着了。第二天，我还以为作业没写完呢，正打算接着写，一看数学、语文、英语全写完啦！还都正确。妈妈还夸我啦！“太好了，愉快的一天又开始了”，我心里想，“我又可以疯狂的玩儿了一天。”

　　到了晚上又开始写作业，神奇的事情又发生了。我明明没写作业，作业就都完成啦。突然，我的笔说话啦：“小主人你好，我是一只神笔。和马良手里的神笔一样，作业都是我帮你写的。”我高兴得不知怎么是好。这时就听见妈妈在喊：“起床啦，起床啦，做什么好梦啦！还咯咯笑呢。快起来！”

　　哈哈，原来这一切是个梦呀！但我并不失落，因为妈妈常对我说：这个世界上没有不劳而获这种事，有辛勤的付出才会有收获。

　　假如我有一只神笔作文 篇8

　　我常常想，啥时候能有一只神笔啊？想要啥，画一个就会变成真的，那会是多么美妙的一件事……在一个星期六的夜晚，我想着想着，竟然趴在桌子上不知不觉的进入了梦乡。忽然，眼前一道白光直射过来，刺得我双眼睁不开，我使劲蹬着眼睛，眼前飘然而至一位身材高大伟岸、银须飘飘的老爷爷。他面带慈祥，双眼笑得眯成了一条线，他大而有力的双手轻轻地抚摸着我的额头，温和地说：“孩子，你喜欢这只笔吗？这只笔你可要好好用欧。”说完，老爷爷眨眼间便不见了。正在愣神之际，一阵吵闹的铃声把我惊醒了。我迷迷糊糊睁开双眼，起身一看，手里居然握着神笔。我急忙跳下床，飞快跑下楼，给妈妈看“妈妈！妈妈！这……这是怎么回事？”妈妈不耐烦地望了一眼，噗嗤一下笑了：“这不是你做的手工吗？”

　　我拿着神笔，失望地上楼了。毫不犹豫地画了一条小狗，小狗居然摇着尾巴对着我旺旺！旺旺！大声叫着。我急忙捂上小狗的嘴。我脑中冒出一个奇妙的想法：如果我能利用手中的神笔治愈那些身患疾病的人们，不是更好吗？说干就干，于是我马上用神笔画了一个大大的药铺，并针对不同类型的病人画了各种各样的灵丹妙药。我又开设了一个免费治疗病人的大型医疗中心，进行救死扶伤。有的病人捂着肚子让人搀扶着进来，吃了我配制的药，马上挺直腰板大步走出去，有的骨折患者吃了我调制的药，立刻扔了双拐下地行走，还有的病人是昏迷不醒的，吃了妙药，很快苏醒过来，便精神焕发地与亲人一起结伴而归……太神奇了！看着被救治的病人一个个康复后绽开的.笑脸，我心里乐开了花，做好事心情竟然是这样的美好！

　　我对这样的生活非常的满意！咦？真奇怪，怎么又有铃声想起了呢？哈哈，原来我又做梦了啊……

　　假如我有一只神笔作文 篇9

　　如果我有一支神笔。我会给那些生病和有困难的同学画一个美丽的学校，让他们能够在学校里坐在自己的座位上，津津有味的朗读着书本，让他们不在为自己父母担心。使他们能够更快乐的在学校里玩耍。

　　如果我有一支神笔。我会给那些盲人画上一双皎洁明媚的眼睛，让他们可以看到这四季如春的世界，让他们能够看到任何东西，不会让他们在忍受着看不见得痛苦，让他们能够自己做事，不在让别人为他们分担。

　　如果我有一只神笔。我会描绘祖国的大好河山，让祖国可以更加繁荣富强，更叫雄伟壮丽。我会让祖国因我们而变得丰富多彩，让祖国和我们一起走向美好的未来。

　　如果我有一支神笔。我会画一架高大的火箭，使我们上月球变得更轻松、自在。我还会画一种很好的宇航服，这种宇航服可以将人轻松的飞到任何地方，使人们走路变得更加便捷。

　　无论有什么事情我都会自己去解决。让这支神笔发挥最大的作用。让我们的生活变得丰富多彩、有滋有味，让更多的受灾小学生和我们一样能够在学校里过的高兴、自在。

　　假如我有一只神笔作文 篇10

　　大家一定知道马良手中的神笔吧，那只笔可了不得，画啥有啥。如果我有一支神笔，哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。

　　一天深夜，有一位白胡子老爷爷走进我的房间里，送给了我一只金笔，这是什么？这不是你想要的吗？这是······，童书里的神笔，竟是我的了，我心里得高兴，无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊，我的原望可以实现了，我一骨碌爬下床，便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢？今天有新闻，想到这里，我一蹦3尺高，冲进了大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我那了一张纸，走进了房间，想我想我心中的伊拉克，这里有漂亮的家，香花和草，白鹅在天空中翱翔，伊拉克的孩子正在干净的教室里读书。过了几天，电视上出现了我画的新伊拉克，我觉的很好看。

　　我拿着神笔来到残疾人中，这里残疾人可真少，有断臂的，有盲人，也有聋子。这时我的心里犹如打掉了个五味瓶子，酸、甜、苦、辣、咸，一齐拥上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里画上了七彩的世界。

　　“佳瑜，起床了。”我伸了伸腰，揉揉了眼睛，原来在做梦啊！可这梦真的能实现，那该多好啊！

　　假如我有一只神笔作文 篇11

　　早晨，我一觉醒来，发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆，白色的笔芯儿，多么漂亮的一支笔啊！说着，我在纸上画了一只公鸡。想不到公鸡活了，从纸上跳到了地上，它迈着方步，“喔喔喔”地鸣叫着。我这才发现我手中的笔，原来是神笔！我别提有多高兴了。

　　我心想：可以干什么呢？这时，我走去家门，走到了一座小桥上。忽然我看见桥下有人，看见了一些无家可归的人，躺在地上，我心都碎了。我立刻来到桥上，用神笔画了一座大楼，开心地跑到下面，对那些人说：“快上来，睡在地上冷。”那些人上来了，看见了一个新家，别提有多高兴了。看到他们脸上荡漾着幸福的笑容，我也笑了。

　　我不知不觉来到了郊外，原来的小树林不见了，小鸟无家可归，只好在天空中盘旋着，哀鸣着。我见了，觉得它们很可怜，我忽然想到，不是有神笔吗？画什么就有什么呀！我画了一个树林，小鸟不就有家了吗？可是，如果人们再砍掉怎么办？我在森林上空画上一层保护网，让树木不再减少，让森林的面积不再减少。我还画了一些人，在森林里植树，巡逻。让树木越来越多，越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美，让小鸟和别的动物都有了家。

　　我沿着小路又来到了小溪边，看起来小西溪也被人类给污染了，全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的小溪，小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景，觉得人类破坏力太强了，我赶紧画了一条清澈见底的小河，还画了一个小木牌，上面写着五个大字：“请勿乱扔垃圾。”

　　如果我有一支神笔，我要帮助更多的人们和动物，让他们共享美丽的地球。

　　假如我有一只神笔作文 篇12

　　假如我有一支马良的神笔，我要

　　假如我有一支马良的神笔，如果再有可恶的自然灾害发生，我会马上画出一栋栋房子，让他们不再无家可归；画出慰问品、课本和玩具，让他们高兴起来；画出一座世界顶级的医院，给他们治疗，让他们重新过上幸福的生活。

　　假如我有一支马良的神笔，我要画许许多多的雨云，到干旱的地方，变成无数小雨滴，为那儿的草木丛林、庄稼禾苗带去甘甜的雨露。

　　假如我有一支马良的神笔，我要帮助世界上的残疾人，为他们画上健全的身体，让他们能像正常人一样生活。

　　假如我有一支马良的神笔，我会让世界变得更加温馨，让世界上所有的人快乐地生活。

　　假如我有一只神笔作文 篇13

　　如果我有一只马良的神笔，我会给灾区的孩子们画一座漂亮的学校，让那些爱学习的孩子们实现自己的愿望。

　　如果我有一支马良的神笔，我会给干旱地区画一个大水池，画一座座漂亮的大房子，让人们过上幸福的生活。如果我有一支马良的神笔，我会给那些没处玩的孩子们画上一座游乐园，让他们每天都过的特别的快乐。如果我有一支马良的神笔，我要给那些流浪的小动物画上一个大大的园子，让那些可怜的小动物也过上快乐的生活。如果我有一支马良的神笔，我会在这地球上给每一个家庭，都画上一座新房子，使人间变得更美好。

　　祖国的山山水水，绿色的花草树木，都是大自然一点一滴造成的，让我们开始行动来保护我们的绿色天然保护层吧！让我们一起来建设我们的家园，建设我们的祖国，世界就会变得更加的美好，生活每一天都会变得更加有意义。让我们一起行动吧！为了祖国的美好明天而奋斗吧！

　　假如我有一只神笔作文 篇14

　　假如给我一只神笔，我会给沙漠里画上一些河流，画几棵茂盛的大树，再给沙漠画几只小动物，如：小鸟，猴子，大象。让沙漠里存在着生命，让沙漠里变的更美丽，让沙漠变成美丽的绿洲！

　　假如给我一只神笔，我会为农村里的辛苦的农民伯伯们画一头牛，让牛帮助农民伯伯耕地，这样就能让农民伯伯休息休息了，到了秋天，田野里的麦子、高粱、豌豆……都成熟了，农民伯伯脸上挂出了一副灿烂的笑脸。

　　假如给我一只神笔，我会给那些农村里贫穷的小孩子，画一所学校，再给学校里画一些课外书，再给教室里画几张课桌，和椅子，让那些农村里的小孩子都能在学校里快快乐乐地学习。

　　假如给我一只神笔，我会给那些残疾人画上他们所残缺的那部分，让眼睛失明的人重见光明，让手和脚残缺的人能行动方便，让那些耳朵听不见的人能重新听见声音，让他们能像健康的人一样能快乐地成长！

　　假如给我一只神笔，我会让那些不遵守法律的人画一所神奇的监狱，让他们在里面仔细检讨，等他们出来后，就可以变成一个好人，不会再去偷东西，也不会去抢劫，也不会去绑架。

　　假如给我一只神笔我会让那些乱丢垃圾的人变的不会再乱扔垃圾了，我会让那些赌博的人不再赌博了，我会让……

　　假如给我一只神笔，我会让世界变的更加和谐有爱，我会让世界变得更加美好！

　　假如我有一只神笔作文 篇15

　　在我小的时候，我读过一本书，这本书的名字叫《神笔马良》。这本书的主人公是马良，马良有一只神笔，这只神笔只要轻轻的画出自己想要的东西，愿望就会立刻实现。如果我有了这只神笔，我会画出许多对人类有用的东西。

　　首先，我要画出很多洁净的水。大家都知道水是生命之源，有了水万物才能生长，人和动物才能生存，如果没有水，那后果不堪设想。而地球上的水资源已经严重的被破坏了，有很多地区喝不到安全卫生的水，有人会说：地球上的水不是很多吗？水怎么会不够喝呢？其实不是这样，虽然地球上71%的陆地被水覆盖着，但是淡水资源只占地球水资源总量的3%，而这3%的淡水中有一部分被污染了，有一部分在南北两极冰冻着，人类可以直接饮用的水只占淡水中的0.5%：世界上有70%的人喝不到安全卫生的水，每天约有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。从以上的数据我们可以看出现在水已经很少了。如果我有了这只神笔，我会画出许许多多的清洁卫生的饮用水，让那些喝不到安全卫生水的人也能像我们一样喝上安全卫生的水。

　　如果我有了这只神笔，我还会画出许许多多濒临灭绝的珍稀动植物，让这些动植物在我们的身边生存，让它们永远和我们在一起。

　　如果我有了这只神笔，我还会画出各种各样的美食，让那些孤儿和穷人也能享受人间的美味。

　　如果我有了这只神笔，我还会画出更多对人类社会发展有用的东西，让这个世界变得更加美好！

　　假如我有一只神笔作文 篇16

　　大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。

　　假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。

　　假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。

　　如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。

　　假如我有一只神笔作文 篇17

　　许多同学都应该看过神笔马良这部电影吧？电影中的马良，有一支神奇的笔，这支笔充满着无穷无尽的力量，画什么，就能得到什么。马良就是用这支笔给穷人画画。在看了这部电影后，我真想有一支神笔。

　　每天放学回家，总能看到一些穷苦儿童不能到学校上课，的不到老师的教育，更得不到知识，将来便无法建设祖国。因此，我想有一支神笔，画一所希望小学，让所有不能上学的儿童都可以上学。

　　每当看到报纸上刊登着一些人，而得了不治之症逝世，我的内心就会感到一阵阵惭愧，要是世界上能有一所什么病都能治好的医院，那该多好呀。因此，我想在太空画一所能治百病的医院，让所有患有不治之症的患者都能得到健康，还能保证患者不会再有这种怪病。

　　在走过环保局时，常听到环保局的工作人员说哪儿又被破坏环保了，这使我常常哽咽，心想：怎么一些地方经常受到破坏。于是，我想画一个能保持环保的仪器，只要放在环保局那，整个地区就不会遭到破坏，让我们的环保得到保障。

　　在学校里，我能常常看到以大欺小的现象，这常常使我看不下去，要是去帮助那些被欺负的同学，又怕自己也被欺负；要是不帮，又不够义气，到底该怎么办呢？因而，我想画一个能使人不会以大欺小的仪器，让强壮的同学不再会欺负弱小的同学。

　　我真想有一支神笔，用它来造福人类。

　　假如我有一只神笔作文 篇18

　　大家都知道马良手中的那只神笔吧！那只笔可不了得，画啥有啥。如果我也有那样的一只笔该有多好啊！因为我有太多太多的愿望要实现一天晚上一位白胡子老爷爷突然出现在我的面前，送给我一只金笔，我高兴的接了过来。我问：“这是什么？”“这不是你想要的吗？”“这是....."童话书里的马良的神笔竟然是我的了我心里无比高兴，无法用言语来形容。我连声向老人致谢。手里捧着笔，我心里在喊：“我可以实现我的愿望了！”我一咕噜滚下了床，我拿起了纸趴在地上开始画画，画什么呢？对今天有新闻，想到这里我一蹦三尺高，冲向客厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克儿童生活在残墙断壁之中，我跑回房间，想象我心中的伊拉克，这里有漂亮的家，有许多的鲜花与小草，一群群的白鸽在空中翱翔，伊拉克的儿童正坐在明亮的教室里读书。过了几天电视上出现了我画的伊拉克真是漂亮极了。我拿着神笔来到残疾人中心，这里的残疾人真多，有瞎子瘸子断臂的断腿的不计其数。这是我的心里就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心头，心里真不是滋味，嗓子嗓子就像堵上了什么，眼泪一直在眼睛里打转。我赶忙拿出画板，在上面，我为盲人叔叔画出了五彩的世界，帮聋子爷爷画出冲忙欢笑的世界。帮从小失去双臂的人画上了解释的手臂，只见的家都开心的笑了，我的内心也充满了喜悦。再去孤儿院看看吧，这里的小朋友没有爸爸妈妈，特别

　　是那些被父母遗弃的孤儿，特别想妈妈我有些心动了拿着神笔一边问他们的爸爸妈妈的样子一边画着。“啦啦啦，啦啦啦我时能干的小画家到处跑去做好事....”今天的收获可真不小啊！“涛涛起床啦要迟到了！”原来这是一场梦啊如果这是现实那该有多好啊！

　　假如我有一只神笔作文 篇19

　　假如我有一只神笔,我要为国宝大熊猫建一个乐园,画上一片片竹林，让可爱的大熊猫在乐园里快速的繁衍生息。假如我有一只神笔，我要为海军叔叔画出一艘艘高科技的潜艇，让他们找到“水水……水。”我见了，连忙把笔一挥，一条条小溪展现在他们眼前，他们高兴极了，连忙跑过去喝起水来。我乘着飞机，飞呀飞；来到两国的战场看着两国相互残杀，血海连片，我连忙拿出神笔，画了一朵“和平花，”“和平花”缓缓升起，散发出“和平花粉”过了一会儿，他们两国和好了，我真高兴。如果我有一只神笔，我会去做世界上最重要的事。

　　假如我有一只神笔作文 篇20

　　假如我有一支神笔，那该多好啊！

　　假如我有一支神笔，我要给那些心灵肮脏的人画一个善良的心灵，让他们不要再拐卖小孩，不要再偷别人东西，不要再有杀人的念头……让每一个老百姓，都过上平安幸福快乐的生活。

　　假如我有一支神笔，我要画一座＂未来机器城＂，那里会有许多高科技。车子是会飞的，学校是拥有一个保护罩，无论台风暴雨都不怕。而且，环卫工人都换成了机器人，人们不用再干重活累活……每一个老百姓，都能过上轻松自由自在的幸福生活。

　　假如我有一支神笔，我要画一座属于全世界人民的＂美食城＂。那里一定要有一片，高大又茂密的棒棒糖森林。棒棒糖森林中间，还要有一条芬达汽水做成的小河。那里的房屋，可都是巧克力做成的，还有许多的巧克力小熊住在里面……每一个人吃着美食、过着快乐的生活。

　　假如我有一支神笔，那么这世界在我的手里，会变得更加美好。

　　假如我有一只神笔作文 篇21

　　我学习了《神笔马良》，十分羡慕马良的那只神笔，非常渴望自己也有这样的神笔。假如我有一只神笔，我就会做许多事情，帮助许多需要帮助的人。我做梦都想得到一支神笔。

　　假如我有一只神笔，我要帮助那位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶每天都背着一小背柴禾，蹒跚地走在小路上。我想：这一定是个贫困的老人吧！她无依无靠，一个人住在既偏僻又冷情的地方。她没钱买煤，所以只能靠自己捡柴来过日子。假如我有一只神笔，我就会立刻给他画一座既宽敞又漂亮的楼房，房子里有热水机，有电视，还有既干净又整洁的大床，有使用特别方便的锅台灶具。这不是快过年了吗？我还要给这位老奶奶的家里画上几个又大又圆的红的灯笼和几串亮闪闪地五彩灯。让这位老奶奶脸上的笑容更加灿烂，让她的眼睛里充满阳光，让她高兴地安度晚年。

　　当我看到那些贫穷的人们，我就十分难过。假如我有一只神笔，我会给那些贫穷的人们画一大片肥沃的土地，画许多拖拉机、播种机，还要画田间管理的机器人，让他们通过劳动而过上幸福美满的好日子。如果他们不愿意种地，我会画一做很大很大的工厂，让他们去那里上班。当然，假如我有一只神笔，我要画许多密探和监狱，想尽一切办法抓住和惩治那些坏人，让他们不再做坏事，让他们明白踏实做人的道理，让他们明白做坏事不仅会危害自己，也会危害别人。

　　假如我有一只神笔，我还会帮助残疾人。残疾人就是由于先天或后天的原因，身体某些部位产生缺陷和障碍的人，他们很可怜。虽然残疾人在身体和生活方面与我们不同，但是他们和我们一样，应该得到尊重。他们往往有奋发图强，努力拼搏的精神，可以在不同岗位上为社会作贡献。我们要帮助残疾人，给他们装上假肢、画上专用的工具，多为他们做一些力所能及的事情。

　　假如我有一只神笔，我会为盲人修建更多的无障碍通道，画出著名演员，举办献爱心义演活动……社会帮助了他们，他们会很高兴。

　　怎么样，我这只神笔够厉害的吧！我要努力学习，用优异的成绩换取这种神笔。

　　假如我有一只神笔作文 篇22

　　假如我有一只神笔，我要为松鼠画出一片片榛树林，让他们有足够大的地方来安家，足够多的食物来过冬。

　　假如我有一只神笔，我要为江豚画出辽阔的，清澈见底的江河，为他们提供足够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。

　　假如我有一只神笔，我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田，让他们年年都有大丰收；再画上一条条平坦的柏油马路，再画上一盏盏路灯，点亮他们美好的未来。

　　假如我有一只神笔，我要为山区的孩子们画出一所所现代化的校舍，让他们在明亮的教室里上课，在宽敞的图书室里读书，让他们在知识的海洋里遨游！

　　假如我有一只神笔，我要为培育我们的老师画出一支支神笔，让老师们轻松愉快的批改作业！再画出许许多多的按摩椅，让劳累一天的老师们舒舒服服进入梦乡，做个美梦！

　　假如我有一只神笔作文 篇23

　　假如我有一只神笔，我会用它来帮助有困难的人，如果我来到一个没有水的耕地，我会画一个制水汽来帮助农民的种子和稻谷。要是我来到残疾人的身旁，我会用它来把他的病治好，并给他们一些祝福。我要是见到有一些贫困的家庭，我就会给他们一些帮助。我要来到一些没有学校在小茅屋上课的孩子们。我会给他们画一个大学校，让他们也像我们一样快乐的生活。我要帮助全天下有被病魔折磨的大人和孩子，让他们恢复以前的健康和以前的快乐。假如我有一只神笔，我会让被冤枉的好人画一个大门，让他们能出去看他们的亲人和孩子。

　　如果，一些坏人想绑架和偷钱。我就会让他们下地狱。让他们在监狱里好好反省反省，我想用它来把世界变和平。让被污染的地方变的空气清新。我要把现在的车改装，把它们变得不排放燃气。会自己控制，并且如果快要撞到人的时候，它就会飞起来。我还要在车上安装一个特殊的功能，会开和关。坐进去了以后会很方便，如果你想要什么，要是是你自己的东西，它就会给你。

　　假如我有一只神笔作文 篇24

　　我已经学会了《神笔马良》，非常欣赏马良的魔术笔。我自己也渴望拥有这样一支神奇的笔。如果我有一支神奇的笔，我会做很多事情来帮助很多有需要的人。我梦想得到一支神奇的笔。

　　如果我有一支神奇的笔，我会帮助白发苍苍的祖母。这位老妇人每天背着一小背柴火，蹒跚地沿着小路走着。我想:这一定是个可怜的老人！她很无助，独自一人住在一个偏僻冷清的地方。她没钱买煤，所以她不得不自己生活。如果我有一支神奇的笔，我会马上给他画一个宽敞漂亮的建筑，里面有一台热水机、一台电视、一张干净整洁的大床和一个特别方便的炉子。不是快到元旦了吗？我还想为祖母的家画一些又大又圆的红灯笼和几串色彩鲜艳的灯。让老妇人脸上的笑容更加灿烂，让她的眼睛充满阳光，让她快乐地度过晚年。

　　当我看到那些可怜的人时，我感到非常难过。如果我有一支神奇的笔，我会为那些穷人画一大片肥沃的土地，画许多拖拉机和播种机，并画机器人来管理田地，这样他们就可以通过劳动快乐地生活。如果他们不想耕种土地，我会建一个大工厂，让他们去那里工作。当然，如果我有一支神奇的笔，我会画很多特工和监狱，想尽一切办法去抓那些坏人，惩罚他们，让他们不再做坏事，让他们明白做人的道理，做坏事不仅会伤害自己，也会伤害别人。

　　如果我有一支神奇的笔，我也会帮助残疾人。残疾人是指由于先天或后天原因在身体某些部位有缺陷和障碍的人。他们很穷。虽然残疾人在身体和生活上与我们不同，但他们应该像我们一样受到尊重。他们经常有努力工作的精神，能够在不同的岗位上为社会做出贡献。我们应该帮助残疾人，给他们安装假肢，画特殊的工具，为他们做更多的事情。

　　如果我有一支神奇的笔，我会为盲人建造更多无障碍通道，吸引著名演员，举办慈善演出，如果社会帮助他们，他们会非常高兴。

　　这个怎么样，我的魔笔已经够好了！我会努力学习，用这种神奇的笔交换优异的成绩。

　　假如我有一只神笔作文 篇25

　　我坐在电视机前看这种种报道，让我印象深刻的的是四川大地震和北京奥运会的成功举行，我看到这些我想假如我有一只神笔我会去帮助灾区人民，也会为奥运会添加五彩的一笔。看到四川的景象我很难过，我想用神笔为他们上一座座学校，一所所医院，一栋栋楼房，一盘盘美味的食物，让他们过上幸福的生活。中国举行奥运会我会画出洁白的和平鸽一起放飞在中国的蓝天上。为人们带去和平的信息。我会用神笔为世界上所有的人画上一颗真诚的心和阳光的笑脸。让世界充满和平和爱。

　　假如我有一只神笔作文 篇26

　　假如我有一支神笔，我会把坑洼的路画成一道道宽敞的马路为人们提供方便。假如我有一只神笔，我会为穷人画出许多金钱，让他们也过上好日子。 假如我有一支神笔， 我会为干涸的地方画出一条条清澈的小河，为他（她）们带来生命的希望。假如我有一支神笔，我会为沙漠画出一片片树林,一条条小河，让沙漠远离我们。假如我有一支神笔，我会为盲人画上一双双明亮的眼睛，让他（她）们见到光明。

　　假如我有一只神笔作文 篇27

　　假如我有一只神笔，我要画一个有半个城市这么大的动物园，里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园，那么人么就不用担心动物灭绝了。

　　假如我有一只神笔，我要画一种压缩食品，不大不小，可以随身携带。只要咬上一口，那么就可以一周都不用吃食物，而且很好吃。

　　假如我有一只神笔，我要画一个城市，里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜，让难民不在风餐露宿。

　　假如我有一只神笔，我会让世界变得更美好！

　　假如我有一只神笔作文 篇28

　　我曾经听过一个神话故事，故事的名字是《神笔马良》，马良从神仙那得到了一只神笔后，天天用它给穷人画画，人们需要什么，他就画什么，画什么就有什么。我想假如我有一只神笔呢？假如我有一只神笔，我会画很多所学校，让失学的儿童都能去上学。

　　这些学校都有着雪白的墙壁，瓦蓝的屋顶，教室里窗明几净，灯光明亮，教室外花草树木浓密茂盛，同学们在这优美的环境里安心地学习。我还会画很多书包、书本、文具送给他们，让他们学好知识。假如我有一只神笔，我会为那些在大街上乞讨的人画一栋栋房子，它们整齐地排列着，小区里绿树成荫，环境优美。我会画一亩一亩的农田，让他们辛勤地耕种，凭自己的双手安居乐业。假如我有一只神笔，我会把那些问盲变成琴、棋、书、画样样都行的人。

　　我还会画出一双双明亮的眼睛，让所有的盲童都能看见这个美丽的世界、明亮的阳光和他的亲人。假如我有一只神笔，我会画出许许多多的警察，通过他们的严格执法，让每条马路都变得非常畅通而不再塞车，让社会变得更加井然有序，更加和谐，让那些可恶的罪犯闻风丧胆，再也不敢胡作非为……啊！真希望我能有一只神笔，让我像马良那样为人们造福。

　　假如我有一只神笔作文 篇29

　　今晚，我不知为何，突然想入非非，假如我有一只神笔，我会……想着想着，我渐渐进入了梦乡……

　　突然，眼前亮起了一道如彩虹似的亮光，一个白胡子老爷爷出现在了我的眼前：“孩子，我给你的可是一只神笔，你要用它帮助有困难的人！”

　　我兴奋地跑出屋子，跑着跑着，前面突然出现了一片沙漠，有几个商人已经被渴的奄奄一息了，我连忙在他们附近画了一条由泉水流成的小溪，商人们看见了，就像看到了宝藏一样扑了过去（当然，现在水比宝藏都重要），大口大口地喝了起来，他们喝完后就继续赶路了。我远远地看着他们高兴的笑脸，我欣慰极了。我继续往前跑，我还可以做什么呢……

　　走着走着，前面出现了一片汪洋大海，我画了一条小船，向前开着。突然，我看见了一些遇海难的人，我赶忙画了一条大船，让遇难者上船，他们得救了！他们再三感谢我，想给我很多回报，但我却一点都没要，还说这都是我应该做的。

　　我被叫醒了，原来只是一场梦。虽然只是一场梦，但是我坚信，只要心存善心，即使没有神笔，我也一样可以帮助很多人！

　　假如我有一只神笔作文 篇30

　　如果我要是真有一支神笔就好了我要帮助人民做好事。

　　我看过神笔马良的电影，马良有神笔经常帮助农民伯伯，假如我要是有了马良的神笔，我就要帮助农民做好事，我要给残疾的孩子画一条健康的好腿，我还有给农民爷爷画一头大黄牛帮组农民爷爷犁地，我要给山里穷困的孩子画一张好的课桌画一个书包和书，我要给在海上打渔的渔民画一个海上保护神，如果有人让我给他画金子，我就要说我不会画，他说你不画我就不给你饭吃，我就说你不给我饭吃我就不吃。

　　如果我要是真有一支神笔就好了我要帮助人民做好事。

　　假如我有一只神笔作文 篇31

　　假如我有了那支神笔，我一定要去帮助那些许许多多有困难的人。

　　假如我有了那支神笔我会去贫困的山区里帮助那里的孩子，我要给那里的孩子们许许多多漂亮的课桌，让他们也能在课桌上学习，我还要给他们一些美丽的椅子，让他们能坐在椅子上休息，我还要给他们一些好看的笔，让他们也能写一首漂亮的字，让他们和我们能一样快乐的学习。我还要给农民伯伯下一场大雨，让他们不用给庄稼浇水给农民伯伯分担。我还要给那些听不见的人画个耳朵让他们也能听得见，我还要给那些看不见的人画一双明亮的眼睛，让他们也可以个正常人一样，除了这些我还要给那些上不起学的孩子画上一大笔钱，让他们可以学习很多知识······

　　假如我有一支神奇的神笔我还要去帮助很多人。