十年青春作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的十年青春作文，欢迎大家分享。

十年青春作文1

　　那是一首激情澎湃的诗篇；那是一片开满鲜花的风景；那是一首气势磅礴的交响；那是一座壮志凌云的丰碑。在时光的车辙里，谁又用太阳金色的语言写着真正的青春。

　　岁月是一把刻刀，在这片热情的土地雕刻了痕迹，这痕迹成为了每一个这里生活过的人的永恒。军训的烈日骄阳，篮球场上生龙活虎，运动会上大显身手……无数个片段串起青春的场景，熠熠生辉。我曾经在网上看到从四中毕业的前辈们清丽洒脱地写着大学里美好的生活，但最后略带伤感地说一句：好想念四中食堂的饭菜。我看见每天早上六点钟到达学校的老师，他们用足够的热情迎接清晨的曙光。我看见校会上熟悉的面孔又在不厌其烦地重申我要做什么，抑郁是提心吊胆听着自己班级的纪律排名。

　　青春的我们总有太多抱怨，可能最愿意听到的声音不是广播员清甜的广播，而是一句毫无语气的“今天间操停上”。砚池的365天总是一条五彩的霓虹，春的花千娇百媚，夏的荷亭亭玉立，秋的芦苇随风摇曳；冬的白雪把奇迹点缀。四中，这个充满活力的地方，有它的喜怒哀乐，也是我们生活的点滴。

　　青春的时光从来孤独，总有一个人等你到学校空无一人，他会在放假时提醒你学习不擅长的科目，他会告诉你他真实的心情。他们各具特色，让我们足以铭记这些靓丽。

　　教书育人赤子怀，传承播撒百花开；玉壶一片冰心至，余香直透九天外。老师，是您匠心运查使我们从懵懂走向成熟。是您疏导开化把我们从无知引向光明。多了你们的循循善诱人生的道理不再生涩说。青春的光辉是四中所有老师与我们共同绽放的`，让这躁动的年代多了许许多多温暖。

　　不知是否记得砚池边上的奔跑，是否忘却了走廊中一个个忙碌的身影，一本本厚重的练习册，一支支用空了的圆珠笔。听见了吗？教室里的灯依旧在唱着少年不知勤学上，老来方悔读书迟的旋律。门外的学子像用自豪的目光诠释青春的真谛。大屏幕上演绎出多姿多彩的校园生活，红榜上醒目的数字不怎么能不是生活热血与动力？

　　在四中，我已废过了七百多个朝暮，可时钟转过的每一个角度让我铭记。看到新来的学弟学妹们带着装满梦想的行囊来到大庆四中，笑靥如花，而我却知道前方的高考是重要的战役。月华如练、繁星似锦，看看身上的校服，才知道多少感情埋在心底。

　　五十年是一场时光荏苒的大考，也是四中崭新的符履历；五十年桃李芬芳，香飘寰宇也是四中的圆舞曲。他的青春并不是有多少韶华年光的学生，有多少骄人的成绩，而是在这里度过我生命最美好的时光我学到了勤奋、努力，友爱让我带着正确的人生观迈向社会大课堂。

　　永远在奉献，永远在微笑，永远让社会感到温暖。青春不是十几岁的代名词、而是成熟的奠基。五十年波涛之上；五十年征帆万里；大庆四中锦绣河山，春光万里。五十年沧海桑田，五十年春潮不息，大庆四中信心满怀，扬帆进击。圆梦之旅跑到上，青春的画笔描绘不朽的奇迹；大庆四中的旭日上照耀前程与辉煌的契机。让我为四中的过去高歌，为四中的明天努力。

　　五十年，大庆四中描绘最美的青春。

十年青春作文2

　　天边不远，十年不远；在慢慢老去前，转个身就能看见；人生其实够长，只是青春苦短：路漫漫，对得起人生中最好的十年。——题记

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉

　　人们总是追问什么是真正的人生，其实一切答案尽在时间的答案里。人生其实很长，但是真真正正能决定我们人生的尽在这苦短的青春十年，对的起人生中这最好的十年，你就找到了真正的人生。“岁月不居，时节如流。五十之年，忽焉已至。”十年之长，不知有多少的日子，但我的手确实是渐渐空虚了，如沙粒一般在紧紧攥住的手中流失，落在脚下，不会再被弯腰抓起，流散的没有声音，也没有影子，确着实令人感到心痛。十年青春，岁月荏苒，人生匆匆，如滚滚东逝的一江春水永不复西。正如朱自清在散文《匆匆》中曾感叹道："燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢？"请记住：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉

　　韶华不为少年留，恨悠悠，几时休

　　杨柳多情，确无法阻止流水西去。人生再长，如果荒废了这十年的青春年华，人生也将从此毫无意义，人生就如虚度一般，整个人也如行尸走肉一般。因为时间不会倒流，在你该去做一些事情的时候而没有去做，你将永远无法弥补，会因此悔恨终生，你的人生中将不会有另一个十年的青春。生命是美好的，而青春更美；但生命易逝，青春难留。屈原曾从枯萎的花草中感悟到了青春易逝，岁月匆匆，他曾悲吟“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。”他把人生比作花草，而花草易衰，花香易散，青春易逝。既然时光如此的残酷，我们就必须在匆匆流逝的时光中，在我们这最好的青春十年把握住属于我们的价值。请记住：韶华不为少年留，恨悠悠，几时休。

　　莫等闲，白了少年头，空悲切

　　爱惜时间，是人的本性，人皆有之；而珍惜时间，是人的理性，人唯有理性对待时间的人，方会珍惜短暂的生命，才会抓紧寸寸光阴、分分秒秒，才会彰显自己的生命价值所在，才会让自己的青春十年散发耀眼的光芒，走向人生的目标。实现远大的理想。鲁迅就是特别珍惜时间的人，他把时间看做生命。他之所以能取得伟大的成就，珍惜时间至少就是原因之一，他认为时间就是生命，无端耗费别人的时间，无异于谋财害命。所以啊，趁我们的青春还在，趁我们的十年还未流逝，奋斗吧。不负青春十年。与其为虚掷年华而叹息，不如从现在开始珍惜自己所拥有的青春年华，不要当自己绿叶凋零，红花萎谢之时才悔不当初。请记住：莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　岁月无踪，流光无痕，静静流淌的时光，我们一路走过。青春十年，是我们书写自己人生的开始，我们应用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版。用我们的青春十年书写我们一生不悔的人生之书。

　　“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事。”明年方为我辈亮剑之时，仅希望我们现在“身在地狱，仰望天堂”用青春十年写下不悔的人生。

　　——后记

十年青春作文3

　　“小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给你打败，你眨着大大的眼睛，哦那么可爱…………”馨儿的手机响了，来电显示并不是别人正是婉婷咯，馨儿接了说“喂，大小姐，现在才几点啊，你这时候打电话给我干嘛，我=_=困死了。”电话传来一阵声音说：“你不会忘了我们今天要干嘛吧！”另一边馨儿模模糊糊的说：“有什么事比我睡觉还重要啊！到底是什么事啊？”婉婷无语的说：“我们今天要去重庆八中报到啊！”馨儿听到八中这两个字脑子突然浮现出了王俊凯的画面，一下子才缓过来，立马从床上跳起来，穿好衣服，急急忙忙的去洗漱。还在电话一边的婉婷喂了半天，也没声音，心想这家伙的记性也是急死人了，说完便挂了电话。

　　转馨儿

　　收拾好东西的她，准备去八中报到了，突然传来声音说：“馨儿，吃了早饭再去吧！”馨儿现在哪有心情吃早饭，随便说了一句：“不吃了，没时间了。”就立马出门了，家门前有辆法拉利，是馨儿爸爸让人来送她去的，馨儿坐上车就出发了。

　　转旻雯

　　这时的旻雯也才起床，慢慢悠悠的下楼了，她妈妈说：“旻旻，你今天不是要去八中报到吗？”听到这，旻雯才想起来，她和馨儿，婉婷今天要去八中报到，想完立马收拾好就飞奔出门，开上一辆白色轿车就走了。

　　转婉婷

　　这两个家伙应该都出发了，我也该出发了，婉婷收拾好以后，就让她爸爸的司机开车送她出发了。词穷了…………到了重庆八中，她们一个接一个都到了，第一个到的是馨儿，因为门前有很多人，馨儿一下车就被围观了。“这个女的好漂亮。“花痴a说。“她的车好酷啊。”学生b说。等等等…………随后旻雯便到了，看到了旻雯的馨儿终于看到了希望，立马飞奔过去一把抱住旻雯说：“你终于来了！”旻雯一把嫌弃的推开她说：“干啥？”馨儿有气无力的说：“这些人太烦了！”但她们要等婉婷来了再进学校。过了一会儿，婉婷终于来了，她一下车便听到馨儿抱怨的声音了，馨儿一看见她就赶紧拉着她进学校了。进了学校，她们来到校长室，因为校长知道她们的身份，便对她们毕恭毕敬的，旻雯开口说：“我们来这不想让别的人知道我们的身份，请您帮我们保密，您就把我们当普通学生。”校长说：“好，那你们去教室吧。”说着便来了一个老师，老师说：“你们好，我叫李莎，你们就叫我李老师吧！”“好的，李老师！”三人同时说。

　　转教室

　　“同学们，今天我们学校来了三位转学生，让我们欢迎她们。”三人便进了教室，让她们三个没想到的是，王俊凯，王源，千玺都在这个教室里，但她们还是抑制住了内心的兴奋，一一做了自我介绍。老师说：“馨儿同学，你就坐王俊凯同学边上，婉婷同学你坐在王源同学边上，旻雯同学你坐在千玺同学边上。”老师说完，她们便走向座位了。但一节课都很安静，她们三人不知道怎么回事，以前很想看到他们，但现在看到了，但不知道怎么跟他们交流。但馨儿却觉得王俊凯很眼熟。但她就是想不起来了。