数学的检讨范文初一 篇一

数学的检讨范文

在这个学期的数学学习中，我经历了许多挑战和困惑。通过反思和总结，我意识到自己在数学学习上存在一些问题，需要进行检讨和改进。

首先，我发现自己在基础知识掌握上存在不足。在解题过程中，我往往因为对基础知识的不熟悉而束手无策。这主要是因为我在学习数学时没有重视基础知识的巩固和理解。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要将更多的时间和精力用于基础知识的学习和复习，通过做更多的练习题来提高自己的基础水平。

其次，我发现自己在解题思路和方法选择上存在困惑。在面对一道数学题时，我常常不知道如何下手，思路混乱，不知道应该采取何种方法来解决问题。这主要是因为我在学习中缺乏灵活性和创新性，只注重机械记忆和死板的应用公式。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要注重培养自己的思维能力和解决问题的方法，多思考多实践，提高自己的解题能力。

最后，我发现自己在数学学习中缺乏耐心和毅力。当遇到困难的题目时，我往往会选择放弃或者走捷径，而不是坚持下去。这主要是因为我在学习中缺乏自信和耐心，不相信自己能够解决问题。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要培养自己的耐心和毅力，不怕困难，勇往直前，相信自己能够克服一切困难。

通过对自己在数学学习中的问题进行反思和总结，我深刻认识到了自己的不足之处，并制定了相应的改进计划。我相信只要我能够付出更多的努力和坚持，就一定能够在数学学习中取得更大的进步。我将以积极的态度去面对数学学习中的挑战和困惑，不断提高自己的数学水平。

数学的检讨范文初一 篇二

数学的检讨范文

在这个学期的数学学习中，我经历了许多挑战和困惑。通过反思和总结，我意识到自己在数学学习上存在一些问题，需要进行检讨和改进。

首先，我发现自己在数学知识的掌握上存在不足。我在学习数学时，往往只注重记忆和应用公式，而缺乏对知识的深入理解和灵活运用。这使得我在解题过程中经常出现错误，无法正确运用所学的知识。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要注重对知识的理解和巩固，通过多做题目来提高自己的运用能力。

其次，我发现自己在数学思维能力的培养上存在不足。在解题过程中，我常常陷入固定的思维模式，缺乏创新和灵活性。这使得我在面对一些复杂的问题时，无法找到解决的方法和思路。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要注重培养自己的思维能力，多进行思考和探索，提高自己的解题能力。

最后，我发现自己在数学学习中缺乏耐心和毅力。当遇到困难的题目时，我往往会选择放弃或者走捷径，而不是坚持下去。这使得我无法真正克服困难，提高自己的解题能力。为了改进这个问题，我决定在今后的学习中，要培养自己的耐心和毅力，不怕困难，勇往直前，相信自己能够克服一切困难。

通过对自己在数学学习中的问题进行反思和总结，我深刻认识到了自己的不足之处，并制定了相应的改进计划。我相信只要我能够付出更多的努力和坚持，就一定能够在数学学习中取得更大的进步。我将以积极的态度去面对数学学习中的挑战和困惑，不断提高自己的数学水平。

数学的检讨范文初一 篇三

改变单纯以成绩高低评价学生的学习状况的传统评价手段，逐步实施多样化的评价手段与形式：既关注学生知识与技能的理解与掌握，又关注学生情感与态度的形成与发展;既关注学生的学习结果，又关注他们在学习过程中的变化与发展。本学期所任教的班级学生生性好动任性，自制的能力比较差，容易形成双差生，为此，我在反复教育的基础上，注意发掘他们的闪光点，并给予及时的表扬与激励，增强他们的自信心。如镜威同学平时不太安份，但数学测评做得比较多，我及时在我所教的两个班中表扬了他，使其感到不小的惊喜，并在之后的学习较为积极。班里学生有好几个基础较差，接受能力较弱，我反复强调会与不会只是迟与早的问题，只要你肯学。同时，我加强课外的辅导，想办法让他们体验学习成功的喜悦。

在新教学改革中，我深感在教学的理念上、教师与学生在教与学的角色上、教学的方式方法上、师生的评价体系上都发生了根本的转变，这都给教师提出了新的挑战，因此，只有在教学的实施中，不断地总结与反思，才能适应新的教学形势的发展。

数学的检讨范文初一 篇四

时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。

花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含义。

经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。

这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!

此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。

现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

检讨人：

日期：XX年XX月XX日

数学的检讨范文初一 篇五

对于学生，应该做到：

1.倾听学生说，做学生的知音。

2.相信学生能做好，让学做，独立思考、独立说话，教师要诱导发现，凡是学生

能做的不要包办代替。

3.放下老师的“架子”和学生交朋友，来一个变位思考，让学生当“老师”。

4.教学上掌握好“度”及时指导学生的学习方法。培养学生举一反三的能力。

5.加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不

拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

6.诚实守信，严传身教，教书育人。

总之，教育学生就要从正面解决问题，而不是抱怨。教师与学生互相尊重，理解、

信任;教师要爱学生，用心去爱，用行动去爱，对于学生所犯错误，不能只批评不教

育，要宽容善待，并给他们改正错误的机会。教师要不断提高自身的素质。教学基本功要过硬，教学业务能力要强，教学水平要高。课堂教学要调动学生学习的积极性，培养学生学习的兴趣。要具备良好的师德。这样我们就能撑起一片蓝天，用我们的道德行为染学生，学生就会爱戴我们，家长就会信任我们，我们的教学改革就会成功。

数学的检讨范文初一 篇六

通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。

除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了分。

这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是26名。

其中听力、句型转换是最薄弱的。

所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。

我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。

还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。

在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。