情节游戏剧本格式范文 篇一

第一篇内容

标题：《失落的宝藏》

剧本格式：情节游戏剧本

角色：

主角：杰克（男，年轻探险家）

配角：艾米（女，杰克的助手）

配角：亨利（男，神秘的老人）

配角：海盗队长（男，邪恶的海盗头目）

场景：一座古老的岛屿上，岛上有一座古老的神庙

情节一：杰克和艾米来到岛屿

(舞台上布置着一座小船，杰克和艾米正在船上)

杰克：终于到了！传说中的失落宝藏就在这座岛屿上。

艾米：杰克，你确定这个宝藏真的存在吗？

杰克：当然了，亨利告诉我这是他曾经找到的最大的宝藏，我们不能错过这次机会。

情节二：杰克和艾米遇到亨利

(舞台上出现一个神秘的老人亨利)

亨利：杰克，艾米，你们终于来了。

杰克：亨利，你怎么知道我们会来这里？

亨利：这个岛上的传说已经流传了很久，我知道你们会来寻找宝藏。

情节三：寻找宝藏的线索

(舞台上出现一张古老的地图)

亨利：根据这张地图上的线索，宝藏就在这座神庙中的秘密房间里。

杰克：我们要如何找到秘密房间？

亨利：根据地图上的线索，你们需要找到四个隐藏的宝石，并将它们放入神庙的四个石柱上，才能打开秘密房间的门。

情节四：遇到邪恶的海盗队长

(舞台上出现一个邪恶的海盗队长)

海盗队长：哈哈哈，你们想拿走我的宝藏？没门！

杰克：我们不会让你得逞的！

(杰克和海盗队长展开激烈的战斗，最终杰克胜利)

情节五：找到宝藏

(舞台上出现一个金光闪闪的宝箱)

艾米：杰克，我们找到宝藏了！

杰克：太好了，我们终于成功了！

(杰克和艾米开启宝箱，舞台上出现金币和珍贵的宝石)

情节六：结局

(舞台上出现亨利)

亨利：杰克，艾米，你们真的是了不起，成功找到了宝藏。

杰克：亨利，我们没有辜负你的期望。

亨利：你们可以把这些财宝带回去，但记住，财富并不是最重要的，真正重要的是你们的冒险精神和勇气。

(舞台渐渐黑暗，幕布落下)

情节游戏剧本格式范文 篇二

第二篇内容

标题：《神秘的时空之旅》

剧本格式：情节游戏剧本

角色：

主角：露西（女，年轻科学家）

配角：汤姆（男，露西的助手）

配角：博士（男，神秘的科学家）

配角：时间守卫者（男，守护时空的神秘人物）

场景：一座科学实验室，实验室中有一台时光机器

情节一：露西的实验

(舞台上是一个科学实验室，露西正在进行实验)

露西：成功了！我的时光机器终于完成了。

汤姆：露西，你真是太厉害了。

情节二：博士的出现

(舞台上出现一个神秘的博士)

博士：露西，你的时光机器是我一直在寻找的东西。

露西：你是谁？为什么对我的发明感兴趣？

博士：我是一位时空旅行者，我需要你的时光机器来完成一项重要任务。

情节三：时空守卫者的出现

(舞台上出现一个神秘的时间守卫者)

时间守卫者：博士，你不能擅自使用时光机器，这会导致时空混乱。

博士：时间守卫者，我有我的理由，我必须完成这个任务。

情节四：时空旅行的冒险

(舞台上出现一张时空旅行的地图)

博士：露西，你愿意和我一起进行时空旅行吗？

露西：我愿意，这是一次很好的机会。

(露西和博士开始了他们的时空旅行，他们穿梭于不同的时代和地点，遇到了各种冒险和挑战)

情节五：时空的平衡

(舞台上出现一幅时空崩溃的画面)

时间守卫者：时空崩溃的危机来临了，博士，你必须停止你的旅行。

博士：但我还没有完成我的任务。

时间守卫者：你的任务已经导致了时空的不稳定，你必须停止并修复时空。

(博士停止了时空旅行，他们回到了科学实验室)

情节六：修复时空

(露西使用她的时光机器修复了时空，舞台上出现时空稳定的画面)

时间守卫者：露西，你做得很好，你成功修复了时空。

露西：谢谢你的指导，时间守卫者。

(舞台渐渐黑暗，幕布落下)

情节游戏剧本格式范文 篇三

校园剧本

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源

”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀!

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢!

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪!

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗?

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们!(略带得意)来吧，看看这是什么?(拿出“海宝”)

李友：咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!

李友：哦，(点头，面对隋波，讥讽)你也只知道一个海宝呀!

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机――

李友：(接着说)半句多!(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢?这么入神?

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊?

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧?

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了?

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能?

隋波：(目瞪口呆状)啊?你，你还真敢想呀?

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧!

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了!(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go!

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)

灯光暗下

第二幕

情节游戏剧本格式范文 篇四

甲：你看，春明啊，别都表演了节目了要不我们也来一个。

乙：行啊，我们是同事吗，就来个双簧怎么样。

,甲：双簧是不是两个黄的鸡蛋。

乙：瞎说，那两黄的鸭蛋呢？

甲：没啦，跟你开玩笑的，双簧是一种曲艺的表演形式。

乙：算你懂得，那就开始吧。

甲：好的，你拍我肩旁就开始。

乙：好的。

乙：（拍肩旁，很重）

甲：哎呦，有你这样拍肩膀的吗。

乙：好好好，我怕你忘了吗。

（拍肩旁）嘟、嘟、嘟、嘟刚才最后“可脱落”一响是北京时间――看不清楚！

乙：临沧市“哈拉”广播电台，主播二百五，中播不管三七二十一，掉口味立体声现在已经开始播音了。

乙：各位听众大家好，我是电台主持，我的名字叫祝大场，（猪大肠）

乙：临沧市“哈拉”广播电台，下面是广告时间，

乙：首先播送的是幸福牌鞋垫系列广告：我孩子自从有了脚气，就出现厌食，挑食，不长个，还易感冒的现象，怎么办，用了幸福牌鞋垫全好了，不厌食，挑食了，个子长高了，抵抗力增强了，幸福牌鞋垫呀！真是好啊！

乙：朋友！想吃烤红薯吗？烤红薯气味芳香，价格便宜，还有丰富的维生素批发地点：天丰农贸市场内。

乙：朋友你需要卫生纸吗！请选用我们厂生产的“不会烂”牌草纸！

乙：朋友，你喝过“死里干”木瓜酒吗？“死里干”木瓜酒，荣获省优、部优、国优。“死里干”木瓜酒味道就是好，喝了一杯还想再喝一杯，我左一杯、好喝、又一杯好喝，我左一杯、我又一杯、左一杯、又一杯，……（越来越快）

甲：哎，这是喝酒吗，再喝我都快成酒桶了。（站起要走）

已：别生气吗，咱们重新来吗。（再次坐下）

乙：主持了半天，我怎么感觉这脸上有什么东西，痒痒的？

我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。

伸出右手，打左脸。伸出左手，打右脸，…

伸出右手，打左脸，伸出左手，……

（说着说着，甲站起来走了……）

乙：回来，还没演完呢！

甲：再打下去，我成猪头了。

乙：回来该谢幕了

情节游戏剧本格式范文 篇五

旁白：

从前有个商人从印度买来一头大象，他牵着大象走在街上，很多人都来围观。大家都没见过大象，所以面对这个庞然大物议论纷纷。

甲：这是什么怪物啊？我长这么大从来没见过？

乙：这是牛，我听我爷爷提起过。

丙：不对，这是梅花鹿，我奶奶说过，这东西生活在寒冷的地方。

【大家七嘴八舌，闹哄哄的。】

大象的主人：乡亲们听我说，乡亲们听我说。你们说的都不对，这是大象，我从印度买来的。

【甲、乙、丙：噢，这是大象！】

丁：这大象可真大，真稀奇！

【是啊！是啊！（大家跟着说）】

旁白：正好在人群中有四个盲人，他们听说是大象，也感到很好奇！于是也议论开了。

1:要是我们的眼睛能看见就好了！

2:是啊，我也想看看大象长得什么样子？

3:有什么好看的，肯定和狗长得差不多！

4:要我说，应该长得更像猪！

1:怎么可能像猪呢？

旁白：四个人争论的声音越来越大，被大象的主人听见了，他走过来说：你们虽然看不见，但是你们可以用手摸一摸呀。

【众人：对呀，你们可以摸一摸啊！】

大象主人：谁先来？

4:我先来！（摸象牙）

123:大象像什么？

4:大象也不大，就像一根水灵灵的大萝卜！

【众人大笑！】

3:你胡说，我来摸！（摸大象腿）

12:像什么？

3:大象要比萝卜大，他像一根柱子！

众人又笑了！

12:不可能，大象又不能变形，怎么一会像萝卜，一会像柱子？我们一起摸！

（1摸身体；2摸尾巴）

1:我知道了，大象长得像堵墙！

2:你错了，大象长得细长细长，像一根草绳！

3:不对，像柱子！

4:像大萝卜！

【四个人又争论起来。】

小朋友：叔叔，你们说的都不对，你们只是摸了大象身体的一部分，你们应该了解了全部再下结论。（对大象主人说）叔叔，您能不能再让他们摸一回？

大象主人：当然可以，来吧！

（1234一起摸大象）

1234齐说：哦，原来大象是这个样子的！谢谢你，小朋友，谢谢大伙儿！

小朋友：叔叔们，以后了解事物一定要全部了解了再下结论！

1234:知道了，孩子！

大象主人：好了，乡亲们，时间不早了，大家都散了吧！各回各家！

众人：再见，明天见啊！

情节游戏剧本格式范文 篇六

角色：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）、大灰狼背景：森林道具：一片草地、篮子、各角色服装。

剧本：

旁白：森林里住着兔妈妈和她的三个孩子――长耳朵、红眼睛还有短尾巴。他们在森林里快乐的生活着。

音乐响起，兔子一家、大树、小花、蝴蝶等一起跳舞。

（音乐停）

兔妈妈：（呼唤）长耳朵。

长耳朵：妈妈，我在这儿。

兔妈妈：（呼唤）红眼睛。

红眼睛：妈妈，我在这儿。

兔妈妈：（呼唤）短尾巴。

短尾巴：妈妈我在这儿。

兔妈妈：妈妈要到地里去拔红萝卜，你们好好看着家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来了才能开。

三只小兔：（使劲点头）我们知道了。

（兔妈妈出门，三只小兔一起来关门）

旁白：不远处，一只大灰狼到处找点心，饿得直流口水。

大灰狼：我是一只聪明的大灰狼，我的肚子好饿啊，前面就是小兔子家，我去捉只小兔子来尝一尝，哈哈！

（大灰狼推门，门关的紧紧的）

大灰狼：门关的紧紧的，怎么进去呢？

（大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，正想着坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵大树背后躲起来。）兔妈妈：（拎着篮子，一边敲门一边唱歌）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。

三只小兔：妈妈回来了，妈妈回来了。

（他们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴。）兔妈妈：你们真是好孩子，妈妈要去采点蘑菇，你们要把门关的紧紧的，谁来也不开。

旁白（配表现紧张音乐）：大灰狼躲在大树后面，偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。

大灰狼：（大摇大摆走到舞台中间）哈哈哈！我有办法了，我有办法了。

（到大树后穿起围裙）

大灰狼：（鬼鬼祟祟走出来）你们说我像不像兔妈妈啊？

（围着围裙，边唱歌边敲门，声音要沙哑些）小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开， 妈妈要进来。

红眼睛和短尾巴：（欢呼）妈妈回来了，妈妈回来了。

长耳朵：不对，不对，这不是妈妈的声音。

（红眼睛和短尾巴往门缝里一看）

红眼睛和短尾巴：不对，不对，不是妈妈，你是大灰狼。

大灰狼：我的小乖乖，我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。（大声说）快点开门。

三只小兔：不开，不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。

大灰狼： 我是你们的妈妈，我是你们的妈妈。

三只兔子：我们不信，我们不信！要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。

大灰狼：好咧，我就把尾巴伸进来，让你们瞧一瞧。

三只小兔：一――二――三（三只小兔一起用力关紧门，夹住了大灰狼的尾巴。）大灰狼：（抱住屁股）哎呦、哎呦，痛死我了！痛死我了！

旁白：正在这时，兔妈妈回来了。

兔妈妈：（拿起一根大木棍，用力打，边打边说）你这个大坏蛋，看我怎么收拾你。

大灰狼：哎呦、哎呦，不敢了，我下次再也不敢了。

（三只小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴逃跑了。）兔妈妈：（兔妈妈放好木棍，拍拍身上的土，走到家门前，边唱歌边敲门）小兔儿乖乖，把门儿开开，快点儿开开，妈妈要进来。

三只兔子：妈妈回来了，妈妈回来了。（兔子给妈妈开门）合：大灰狼真坏，装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当，打跑大狼本领强，也（音乐响）《我不上你的当》