2017高考作文指导：“时事评论”概述及评析 篇一

时事评论作为高考作文的一种常见题材，要求考生对当前社会、经济、政治等方面的热点问题进行分析和评价。本文将从时事评论的特点、写作要求以及评析范例等方面进行概述和分析。

时事评论的特点主要体现在以下几个方面。首先，时事评论要求考生对所选题材有一定的了解和熟悉，需要对相关的事件、背景、原因等进行准确的描述和分析。其次，时事评论要求考生有较强的分析思考能力，能够从多个角度和层面对问题进行剖析，并能提出自己的独立见解。最后，时事评论要求考生有清晰的逻辑思维和表达能力，能够把自己的观点和论证过程有条理地呈现出来。

在写作时，考生需要注意以下几点要求。首先，要选择合适的时事题材，可以从社会、经济、政治、科技、教育等多个领域选取热点问题。其次，要把握好时事评论的立意和角度，可以从正反两个方面进行评价，也可以从综合角度进行分析。再次，要注重论证过程的逻辑性和连贯性，可以通过举例、引用权威观点、分析数据等方式来增加论证的可信度。最后，要注意语言的准确性和表达的规范性，避免使用夸张、主观化的词语，保持客观、中立的立场。

以下是一篇时事评论的范例：

题目：人工智能对社会发展的影响

随着科技的发展，人工智能逐渐进入人们的生活，对社会发展产生了深远的影响。人工智能的广泛应用为社会带来了便利，但同时也引发了一系列的问题。本文将从正反两个方面对人工智能对社会发展的影响进行评析。

人工智能的应用在很大程度上提高了生产力和效率，为社会带来了诸多便利。首先，人工智能在医疗、交通、金融等领域的应用，大大提高了工作效率和服务质量，为人们创造了更好的生活条件。其次，人工智能在智能家居、智能手机等智能设备中的应用，使得人们的生活更加智能化、便捷化。这些都是人工智能对社会发展的积极影响。

然而，人工智能的应用也带来了一些问题。首先，人工智能可能会取代一部分人力劳动，导致一些岗位的失业。其次，人工智能的应用还面临着信息安全、隐私保护等问题，一旦被黑客攻击，可能会造成严重的社会问题。此外，人工智能的发展还引发了一系列的伦理和道德问题，例如自动驾驶车辆的道德抉择等。

综上所述，人工智能在给社会带来便利的同时，也带来了一系列的问题。我们应该在充分利用人工智能的优势的同时，也要关注其潜在的风险和问题，通过合理的监管和管理，促进人工智能的健康发展。

2017高考作文指导：“时事评论”概述及评析 篇二

时事评论作为高考作文的一种常见题材，要求考生对当前社会、经济、政治等方面的热点问题进行分析和评价。本文将从时事评论的写作结构、写作技巧以及评析范例等方面进行概述和分析。

时事评论的写作结构主要包括引入段、论点段和结论段。引入段可以通过引用相关数据、事件或者提出问题等方式引起读者的兴趣和注意。论点段是时事评论的核心部分，要对所选题材进行剖析和评价，可以从不同角度、层面对问题进行分析，并提出自己的观点和理由。最后，结论段要对之前的论点进行总结，可以再次强调自己的观点，也可以提出对未来的展望。

在写作时，考生可以运用以下几个技巧。首先，要注重论证过程的逻辑性和连贯性，可以通过举例、引用权威观点、分析数据等方式来增加论证的可信度。其次，要注重语言的准确性和表达的规范性，避免使用夸张、主观化的词语，保持客观、中立的立场。再次，要注重文章的结构和段落的连贯性，可以通过使用合适的过渡词、段首句等方式来使文章的结构更加清晰。最后，要注重文字的精炼和简洁，尽量避免冗长的句子和重复的表达。

以下是一篇时事评论的范例：

题目：网络平台对青少年的影响

随着互联网的普及，网络平台对青少年的影响日益凸显。网络平台的广泛应用为青少年带来了便利，但同时也引发了一系列的问题。本文将从正反两个方面对网络平台对青少年的影响进行评析。

网络平台的应用在很大程度上改变了青少年的学习和生活方式，为他们提供了更多的学习资源和交流机会。首先，网络平台可以提供丰富多样的学习资料和教育资源，为青少年的学习提供了更多的选择和机会。其次，网络平台的社交功能使得青少年能够与更广泛的人群进行交流和互动，拓宽了他们的社交圈子。

然而，网络平台的应用也带来了一些问题。首先，网络平台上存在着大量的虚假信息和低俗内容，容易对青少年产生不良影响。其次，网络平台的过度使用可能导致青少年沉迷于虚拟世界，影响他们的学业和身心健康。此外，网络平台的网络暴力和隐私泄露等问题也对青少年的成长产生了负面影响。

综上所述，网络平台在给青少年带来便利的同时，也带来了一系列的问题。我们应该在充分利用网络平台的优势的同时，也要关注其潜在的风险和问题，通过合理的监管和引导，促进青少年健康使用网络平台。

2017高考作文指导：“时事评论”概述及评析 篇三

2017年高考作文指导：“时事评论”概述及范文评析

　　时事评论，简称“时评”，顾名思义，即评论时下的新闻人物或新闻事件。下面是小编整理的“时事评论”概述及范文评析，希望大家喜欢！

　　“时评”要讲究“四性”：时效性、针对性、说理性、思想性。“时效性”即及时发表意见，“趁热打铁”，不当马后炮。“针对性”即要有鲜明的观点立场，要联系当前实际，要抓住问题的本质，切中要害，有的放矢。“说理性”即要有根有据，以理服人。“思想性”即要体现评论者的思想深度，体现指导性的意义。

　　“时评”主要是“就事论事”，但有的时评说理深入，做到“就事论理”“依事生理”，因此有人把时评分为“就事论事”和“就事论理”两类。

　　“就事论事”就是对“时事”发表自己的看法，不向材料以外作过多的挖掘和延伸。“就事论理”指对所评之事进行深入分析，发现普遍规律或阐明一个更具普遍性道理。

　　“时评”类命题具有开放性，可以仁者见仁智者见智。

　　“时评”类命题可以选取一个侧面、一个角度立意行文。

　　时评与“传统给材料作文”的同异

　　“就事论事”的时评写作与传统“给材料作文”的写作有很多不同，不能完全套用“十步法”。“就事论理”的时评写作与传统“给材料作文”的写作近似，可以借用“十步法”。

　　1、“就事论理”的时评可按“引提联议结”五步立意行文。与传统的“给材料作文”一样，时评必须在序论中“引用材料”，并针对材料(时事)提出自己的观点，在文中证明自己的观点的正确性。在论证过程中，“就事论理”的时评可以“联”和“议”：可以挖掘“材料”以外的内容，可以有所外延，比如引用名人名言等道理论据，或引用事实论据作为支撑。但总体上不能离开“时事”，挖掘、外延是为了更好地评论时事。无论是“就事论事”还是“就事论理”，时评在分析、评论之后都会作出结论，或重申自己的观点。很多时评在结论时与传统立论文一样“提出主张”，以起到解决问题的指导作用。

　　2、很多时候，传统的“给材料作文”中的“材料”只是“敲门砖”，只是作为立论的依据—只是用来提炼论点，论点提出后，在论证的.过程中可以把“材料”“丢在一边”不再提及，但“就事论事”却不能丢开“材料”，因为“材料”就是它要评论的对象，必须在行文中处处紧扣材料，针对材料，否则就会跑偏。

　　3、因为命题所给的材料(时事)就是评论的对象，文章的论点就是对时事的看法，所以时评提炼论点的难度不大，而且不容易偏离题意。传统“给材料作文”往往更重视立意的高度，要利用材料提炼出一个高新的论点，因而容易“拔发离地”，致使偏离题意。而且，时评在行文中需要紧扣材料“就事论事”，所以不容易在论证中跑离，而传统“给材料作文”多数是“丢开材料”论证，所以容易出现不能证明论点的情况。

　　4、传统“给材料作文”利用“材料题”中的“材料”提炼出论点之后，可以海阔天空地从古今中外的材料中选择能够证明论点的论据，不容易出现“无米下锅”的情况，而“就事论事”的时评却受到很大限制，它必须与“材料”寸步不离，常常会“无话可说”。

　　㈢“就事论理”的范文评析

　　范文：扶持不是国产动漫的出路

　　(题目就是作者的观点)

　　作文材料：鉴于日本等进口的动画片充斥国内市场，打压了国产动画片的生存空间，国家广电局下达文件禁止在黄金时间播送外国动画，并制订系列措拖大力扶持国产的动漫产业。但几年过去，电视屏幕上让观众喜欢的国产动画片并不多，因此引发各种议论。你怎样看待这些问题?请自选角度，自定立意写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。

　　几年前，广电局曾一纸令下，对国外动画叫停：“禁止在黄金时间播送外国动画。”我还心生喜悦，这下国产动画的春天总算要来了。可过了几个春天，我们的电视屏幕上总还只是“喜羊羊”或者“猪猪侠”，真让人哀叹：国产动画怎么就不能成个人样呢?(象传统议论文一样引用材料)

　　照理说，国家近几年花在国产动画的力气，不可谓不大，宣传调子不可谓不高，政策扶持力度不可谓不足……许多动画公司也铆足了劲，要大干一场，可是，怎么还落得这种状况?我看，根源在“扶持”二字上。扶持不是国产动漫的出路。(提出自己的观点。)

　　一念“扶持”，就不由得让人想到那位扶不起的阿斗。扶持者可非平庸之辈，那是诸葛孔明呐，可是，最终怎样?所以，扶持有无效果，并不取决于扶持者，而要看被扶持者是哪样人物。再说，只要禁了那舶来品，本土货自然可以畅销，这种想法本身就未免太天真。自己的实力不够，就索性关起门来自己玩，不敢与世界竞争，叫停的不仅是国外动画，也把创作者的脑筋也叫停了。所以，放开手脚，以开放姿态来应对外国动画的挑战，在竞争中积极提升国产动画的水平，这远比强迫人们看只有动物在平移的作品要有效得多。(“联”和“议”：以孔明扶阿斗的事实作为论据，但分析议论都在国产动画的出路的范围之内)。

　　而且，不能一边扶持一边扼杀。中国动漫人才实际上并不缺乏。许多被叫停的外国优秀动画，幕后的加工者都有中国人，比如《狮子王》;国内也有许多画技与叙事能力一流的画手，比如夏达。可为什么中国动漫还是发展缓慢呢?“政策的扼杀”就是又一大原因。明明是“扶持”，怎么又成了“扼杀”呢?我们“扶持”的只有那所谓的“适合小朋友看的具有教育意义的作品”，而大多优秀作品却因不符合某些人的品味而被各种理由终结。不知怎地，人们心中就有“动画是只有小朋友看的”这种错误观念。于是我们的电视上就只有会说话的羊狼猪猫来来回回的平移，上演一次又一次的与社会脱节的童话故事。那些适宜青年、中年乃至老人看的优秀作品只能因“儿童不宜”而被拒之门外。(“联”和“议”：以《狮子王》的加工者、夏达为论据，但分析议论继续在国产动画的出路的范围内。)

　　扶持的“功利性”也使“扶持”发挥不出真正的作用。急功近利者，都是有近视的毛病。毕竟还是与文化和艺术沾边的事，只知赚钱，而赚钱的方式就少了艺术和美感，其结果只能是像纸币一样直接。众所周知，日本人靠动漫赚了不少钱，可大部分日本漫画家在创作时首先想到的还是漫画本身。前日本首相麻生太郎甚至还提出过动漫外交，也许他也有要赚钱的想法，但更多的是因为这个萝莉控怪叔叔想向世人推广他最爱的《蔷薇少女》罢了，这是一种单纯的热爱。漫画本身是包含着爱与梦想这个内涵的，国家若能基于这个出发点来推广国产动漫，会比只为了盈利而制造出无数粗制滥造的不成人样的作品要好。(“联”和“议”：以日本动漫、麻生太郎为论据，继续就国产动画的出路问题分析论证。)

　　其实，患这种急功近利毛病的不仅动漫产业，国内许多文化产业也面临同样的问题。文化产业，是产业，更是文化，用发展文化的观念来管理，还可能让文化产业更好地发展。(此段由国产动漫问题“外延”—上升到文化产业问题，但很快收笔。外延是为了证明“功利扶持”的危害性。)

　　国产动漫的成长，如同种一棵树，不要放在漫室里，也不要刚种苗就想摘果，要让它风吹雨打，要先培土植根，这样才能枝繁叶茂。有此用心，中国动画才能看到成人样的角色，有动人心的故事。