我眼中的她的四年级作文 篇一

她是我班级里的一位同学，她叫小雨。我眼中的她是一个非常可爱的女孩子。她有一头乌黑亮丽的长发，总是用蝴蝶结扎在头顶，显得更加俏皮可爱。她的眼睛像两颗黑珍珠，闪烁着聪明的光芒。她的嘴巴总是挂着甜甜的笑容，看起来特别亲切。

小雨是一个品学兼优的好学生。她总是认真听讲，积极参与课堂活动。老师布置的作业她总是能准时完成，而且做得非常漂亮。她在班上的各科成绩也一直名列前茅，是老师眼中的好学生。

小雨也是一个非常热心助人的女孩子。她总是乐于帮助别人，尤其是对待困难的同学更是热心。有一次，我在数学题上遇到了困难，她主动走过来帮我解答，耐心地讲解给我听，直到我完全明白为止。她还经常帮助其他同学，对待每个人都十分友善。

除了学习和助人为乐，小雨还是一个多才多艺的女孩子。她会唱歌、跳舞、画画，无论是哪一方面她都表现得非常出色。班级的文艺活动上，她经常有机会展示自己的才艺，而且总是受到大家的欢迎和喜爱。

总的来说，我眼中的她是一个非常可爱、聪明、热心助人的女孩子。她在学习上努力进取，积极向上，而且具有多才多艺的优点。她的存在让班级更加温馨和谐，也是我学习的榜样。

我眼中的她的四年级作文 篇二

她是我班级里的一位同学，她叫小雨。我眼中的她是一个非常有趣的女孩子。她总是充满朝气，活力四溢。她的笑声洪亮而欢快，总是能够带给大家无尽的快乐。

小雨是一个非常活泼好动的女孩子。她喜欢参加各种体育活动，擅长跑步和跳远。每次体育课上，她总是能够迅速地跑到前面，成为全班同学的榜样。她的身体灵活，动作敏捷，总是能够迸发出无穷的能量。

小雨还喜欢和同学们一起玩耍。她总是能够带动整个班级的气氛，让大家感到开心和愉快。她经常组织大家一起玩游戏，比如捉迷藏、跳绳等等，大家都非常喜欢和她一起玩耍。

小雨还是一个非常有创造力的女孩子。她总是能够想出一些有趣的点子，让大家眼前一亮。比如在班级的手工课上，她总是能够制作出一些独特的作品，让大家羡慕不已。她的创造力总是让我感到惊叹。

总的来说，我眼中的她是一个非常有趣、活泼好动的女孩子。她总是能够带给大家快乐和欢乐，成为班级的活力源泉。她的创造力和想象力总是让我感到钦佩。她的存在让我的学习生活更加丰富多彩。

我眼中的她的四年级作文 篇三

我眼中的她的四年级作文

　　在学习上，我有一个竞争对手，在闲暇时间里，我有一个知心朋友，她便是——杨雅静。

　　杨雅静的学习成绩名列前茅，是我的一个强敌。次次考试，不是她好，就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会，她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的'意见不统一，我们就会“拼命”地在一起争执，直到得出答案为止。她的语言组织能力很好，上课时回答问题总是很积极。为了不落后，我也早早就把手举得高高的。

　　学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时，我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中，她问起了我的理想：“你长大想做什么？”“教师！”我毫不犹豫的回答！她说：“我也是！”我们两个还真是志同道合啊！我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学，最好还能分到同一个班里，还能一起当班长，还能一起当竞争，还能一起成长。

　　我们有时也会有些小矛盾，但是我们总会忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。

　　雅静有时像个“监督员”，总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后，她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间，我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了，也不用担心作业的问题，因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好，学生都听她的，班里的纪律也都很好。

　　有这样一个朋友，我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。