和恐龙在一起四年级语文作文 篇一

四年级的我有一个非常奇妙的朋友，他就是一只恐龙。虽然恐龙在人类的眼中只存在于古老的故事和电影中，但是在我的想象中，他却是真实的存在。

我和恐龙是在一个夏天的清晨相遇的。当时，我正在公园里放风筝。突然，一个巨大的影子掠过我的身边，我吓了一跳。抬头一看，我看见了一个高大的恐龙站在我面前。我惊讶地张大了嘴巴，却没有发出一声声音。

恐龙看着我，似乎也很吃惊。我们互相凝视了一会儿，然后他开口说话了。他的声音像是一阵低沉的雷鸣，让我有些害怕。但是，他的话语却充满了温暖和友善。

从那天起，我和恐龙成了最好的朋友。我们一起度过了无数的快乐时光。每天放学后，我会和恐龙一起去探险，去寻找宝藏。他的强壮体魄和敏锐的嗅觉总能帮助我们找到一些稀奇古怪的东西，让我感到非常兴奋。

除了探险，我还和恐龙一起学习。他虽然不能上学，但是他却有丰富的知识。他会给我讲一些关于恐龙的故事，还会教我一些有趣的知识。在他的帮助下，我的学习成绩有了很大的提高。

和恐龙在一起的这四年是我生命中最美好的时光。他不仅是我的朋友，更是我的导师和榜样。他教会我勇敢、坚持和乐观。他告诉我，只要我相信自己，就一定能够克服困难，实现梦想。

虽然现在我已经长大了，不再相信恐龙的存在，但是我永远不会忘记和恐龙在一起的那段美好时光。他是我成长道路上最重要的一位朋友，他教会我很多东西，也让我变得更加勇敢和坚强。

和恐龙在一起四年级语文作文 篇二

四年级的我有一个奇幻的梦想，那就是和恐龙一起旅行。每当我闭上眼睛，我就能看见自己和恐龙一起飞翔在天空中，穿越时空的画面。

恐龙是地球上最古老的生物之一，他们生活在遥远的恐龙时代。我一直对恐龙充满了好奇，想要亲眼见证这些神奇生物的存在。于是，在一次假期里，我决定实现我的梦想，和恐龙一起旅行。

我找到了一本关于恐龙的书籍，通过阅读，我了解到恐龙的种类和特征。我知道了恐龙有迅猛的奔跑速度、强壮的身体和锋利的牙齿。他们的种类繁多，有飞龙、霸王龙、甲龙等等。每一种恐龙都有着独特的特点，让我着迷。

接下来，我画了一张恐龙地图，标注上了恐龙生活的地点和时间。我计划从古生代开始，逐渐穿越到侏罗纪和白垩纪，见证不同时期的恐龙。我想看看恐龙是如何生活、繁衍和进化的。

旅行的第一站是古生代，我来到了一个古老的恐龙森林。这里有着高大的树木和繁茂的植被，透过树叶的缝隙，我看见了一只巨大的食草恐龙在悠闲地吃着树叶。它的身体高大而笨重，但是却有着温和的眼神。我悄悄地走近它，和它进行了一次友好的互动。

接下来，我来到了侏罗纪时期，这个时期有着许多著名的恐龙，比如霸王龙和剑龙。我看到了一场壮观的恐龙战斗，两只霸王龙在争夺领地时展开了激烈的搏斗。我也见到了一只剑龙，它有着坚硬的甲壳和长长的尾巴，非常壮观。

最后，我来到了白垩纪时期，这个时期有着最后一批恐龙的繁荣。我看到了一个群体生活的恐龙，它们像是一支队伍，有着明确的分工和合作。我也见到了一只飞龙，它展开翅膀在天空中飞翔，给我留下了深刻的印象。

通过这次和恐龙的旅行，我不仅满足了自己对恐龙的好奇心，还学到了许多关于恐龙的知识。恐龙是地球上最神奇的生物之一，他们的存在让我感到无比的敬畏和惊奇。我希望未来能够保护好我们的地球，让这些奇妙的生物永远存在。

和恐龙在一起四年级语文作文 篇三

我最喜欢的恐龙是伤齿龙，它的身子虽然小小的，但是，你可不能小看它，它在所有恐龙里面可是最聪明的恐龙，因为专家推测，伤齿龙的智慧高达，而袋鼠只有。所以，在动物里面，伤齿龙算是很聪明的动物了。伤齿龙跟霸王龙比起来，伤齿龙还是要聪明一些，而且，假如恐龙没有灭绝，那么聪明的伤齿龙就会进化成“恐人”，来统治这个世界。

伤齿龙最初是因为它尖锐的牙齿而得名。刚开始人们首先认为它是一种蜥蜴，然后又把它当作一种长相呆笨的恐龙，后来把它的骨骼组合起来之后，才发现以前的认识和理解几乎全是错误的。就身体和大脑的比例来看，伤齿龙的大脑是恐龙中最大的，而且它的感觉器官非常发达，因而被认为是最聪明的恐龙。

伤齿龙身长二米，身型小巧，牙齿很锋利，眼睛很大，看东西很清楚，就算在昏暗的光线中也能看得很清楚。伤齿龙前肢有三只锋利的爪子，加上后肢的细长，再加上有力的尾巴，很适合逮捕猎物。

我们人类生活的时间跟恐龙比起来差的远了，恐龙世界为什么说毁灭就毁灭，灭绝的还真有点蹊跷，恐龙到底是为什么灭绝的呢，直到现在，人类还没有弄清楚。所以我以后想当一个恐龙专家，去寻找更多的恐龙化石，去探索更多的恐龙奥秘，去解决恐龙灭绝的谜题。

和恐龙在一起四年级语文作文 篇四

今天，我跟小伙伴和爸爸妈妈一起去恐龙世界游玩，那是一片茂密的森林，长着许多郁郁葱葱的大树，我们发现了一棵很粗壮的大树，我和几个小伙伴一起手拉手都围不成一圈，地上长满了嫩绿的小草，小花，芳香扑鼻！

我们刚走进门口，一头大霸王龙出现在我们面前，它身材巨大像一座小山一样，强壮的后肢站立着，挥舞着锋利的爪子，仰着头“嗷嗷”地吼叫着，它的睛睛红红的，像在捕捉食物，真是威武啊！还有好多另外的恐龙，我兴奋的跑向三角龙，它的皮肤是褐绿色的，强壮的尾巴摆来摆去，它头上三支锋利的角是用来保护自己的，这么近距离的触摸这些大恐龙，还真有趣。

最有趣的是我跟小伙伴一起爬上了恐龙的背上，骑着高大的恐龙，就像回到了侏罗纪时代，虽然我知道这些都是玩具，但我还是很开心。这里不仅有恐龙，还有恐龙蛋，小伙伴送了我一颗小恐龙蛋，说“把蛋放入水中一天一夜，能孵出小恐龙。”回家后，我把蛋放入水中，第二天真孵出了小恐龙，真的很好玩。

恐龙公园神秘而又新奇，也让我知道恐龙真是很高大，真开心！

和恐龙在一起四年级语文作文 篇五

今天，我妈妈带我和她的同事去中山公园的“古代世界展览”探索恐龙之谜。

一进大门，就能看到远处一只凶猛的恐龙。当我们走进它时，我们看到它有锋利的牙齿，红色的舌头，巨大的身体，锋利的手，脚和爪子。它叫异特龙。我伸手去摸它，它却发出一声可怕的“晓”的叫声，吓得我跑开，不敢再靠近它。

我们走近第二扇门，哇！这是一个恐龙世界。有冠龙、霸王龙、南极龙、圆形龙等。还有其他我无法命名的。它们有不同的形状，有的凶，有的温柔，有的调皮，有的吓人……在恐龙群里，似乎又回到了古代世界，一切都很神秘，很好奇。我摸摸这个，拍拍那个，有时候站着看，有时候仔细看。我发现恐龙不仅种类繁多，而且举止各异。

这次参观展览后，我对恐龙有了初步的了解，知道它们来自古代世界，在探索人类发展轨迹中发挥了巨大的作用。

和恐龙在一起四年级语文作文 篇六

昨天晚上，我和爸爸妈妈、阳阳妹妹、姑姑以及妈妈的同事一起去常州恐龙园玩。

我们刚到恐龙园门口就下起了雷阵雨，大家只能躲在屋檐下避雨，等雨小一点再进入恐龙园玩。不一会儿，雨小了，我、爸爸、妈妈和妹妹先参观了恐龙馆。我们看到了翼龙、三角龙、鱼龙、鳄鱼等标本，看到各种各样的恐龙化石，还看到了大大小小的恐龙骨架……接下来，我们穿越了侏罗纪。我刚走进去，只见里面漆黑一片，好恐怖！在里面，我还看到了火山喷发之后的情景，很逼真。

从恐龙馆出来，雨停了，我高兴得一蹦三尺高。然后，我们就去游乐场玩。我玩了金刚、宝贝团团转、恐龙蛋碰碰车、空中小飞机和爱心热气球。其中，我最喜欢恐龙蛋碰碰车和爱心热气球。因为它们中间都有转盘，只要一转，车子就会转起来。转盘是我来控制的，其实我也有点晕。

今天，我真是太开心了，以后，我还要来玩。