三年级作文《有趣的游戏》范文 篇一

有趣的游戏

大家好！我是小明，今天我要给大家介绍一个非常有趣的游戏——"隐藏与寻找"。

"隐藏与寻找"是我们小朋友们最喜欢的游戏之一。这个游戏需要至少两个人一起玩。首先，我们需要选择一个人来充当"找"，其他人则要找一个地方去躲藏起来。当"找"数到十时，游戏就开始了。"找"要开始寻找其他人，而其他人则要尽可能找到一个好的躲藏地方。

我最喜欢这个游戏的原因是它既能锻炼我们的身体，又能让我们大家更好地交流和互动。当我在躲藏的时候，我会找一个非常隐蔽的地方，这样"找"就很难找到我。有时候，我会躲在树后面，有时候会躲在花丛里。这些地方对于"找"来说是非常难找到的，所以我能够躲得很久。而当我成为"找"的时候，我会全力以赴去找到其他人。有时候，我会偷偷地绕到别人的身后，让他们措手不及。这个游戏让我觉得非常有趣和充满刺激。

不仅如此，"隐藏与寻找"也能让我们锻炼身体。当我们躲藏的时候，我们需要快速地跑到一个好的躲藏地方。而当我们成为"找"的时候，我们也需要跑来跑去，寻找其他人。这样一来，我们就能锻炼我们的体力和灵活性。

此外，这个游戏也能提高我们的交流和互动能力。当我们成为"找"的时候，我们需要和其他人进行交流和合作，才能找到他们。而当我们躲藏的时候，我们也需要和其他人商量好躲藏的地方，以免被"找"发现。这样一来，我们就能更好地和其他人合作，培养我们的团队合作精神。

总之，"隐藏与寻找"是一个非常有趣的游戏。它不仅能锻炼我们的身体，还能提高我们的交流和互动能力。我非常喜欢这个游戏，希望大家也能一起来尝试一下！

三年级作文《有趣的游戏》范文 篇二

有趣的游戏

大家好！我是小红，今天我要给大家介绍另一个非常有趣的游戏——"捉迷藏"。

"捉迷藏"是我们小朋友们的最爱之一。这个游戏需要至少两个人一起玩。首先，我们需要选择一个人来充当"追"，其他人则要找一个地方去藏起来。当"追"数到十时，游戏就开始了。"追"要开始寻找其他人，而其他人则要尽可能找到一个好的藏身之处。

我喜欢这个游戏的原因是它让我感到充满乐趣和刺激。当我在找寻藏身之处的时候，我会选择一个好的地方，这样"追"就很难找到我。有时候，我会躲在衣柜里，有时候会躲在床底下。这些地方对于"追"来说是非常难找到的，所以我能够藏得很久。而当我成为"追"的时候，我会尽力寻找其他人，希望能够抓到他们。有时候，我会悄悄地绕到他们的背后，让他们措手不及。这个游戏让我觉得非常有趣和刺激。

"捉迷藏"不仅能给我带来乐趣，还能锻炼我的观察力和动手能力。当我成为"追"的时候，我需要观察周围的环境，找到其他人的踪迹。而当我躲藏的时候，我需要快速地找到一个合适的藏身之处，以免被"追"发现。这样一来，我就能锻炼我的观察力和动手能力。

此外，这个游戏也能提高我们的反应能力和思维能力。当我成为"追"的时候，我需要快速地反应，迅速地追上其他人。而当我躲藏的时候，我需要思考如何躲避"追"的追捕。这样一来，我就能提高我的反应能力和思维能力。

总之，"捉迷藏"是一个非常有趣的游戏。它能给我带来乐趣和刺激，同时也能锻炼我的观察力、动手能力、反应能力和思维能力。我非常喜欢这个游戏，希望大家也能一起来玩！

三年级作文《有趣的游戏》范文 篇三

“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的笑脸。”

在一个阳光明媚的体育课上，我和我的伙伴张雨琦，关凯荫还有我，我们想出了一个有趣的游戏，叫做摸瞎乎，游戏规则是一个人带上红领巾或口罩另一个人站在旁边等待模还要转三圈。

游戏开始了，我们很快投入游戏，第一局我和张雨绮蒙上眼睛，关凯萌则大叫一声，还碰了我一下，我和张雨绮兵分两路张雨绮一直向前直走，而我用手反复摸，就在这时关凯萌大喊一声。我迅速反应，噗的一下，把她抱住，哈哈终于被我抓住了，于是我和关凯萌站在一旁，看向眼远处的张雨绮

穿过人群，她可能是误以为游戏开始，就向前直走就赢了，说着说着我和关凯萌在一旁捧怀大笑，后来汪雨欣，加入那这个游戏，可是她很厉害，可以听出声音的辨别，而我们都不能！

这个游戏告诉我们玩游戏靠的不是输赢，而是和伙伴团结友爱，齐心协力。

三年级作文《有趣的游戏》范文 篇四

今天，妈妈带我去上课。老师说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做贴猪鼻子。”

游戏规则是：先拿一块布闷住眼睛，拿一块磁铁当猪鼻子，再原地转三圈，然后把磁铁贴到猪鼻子上。哪一组贴中的次数多，哪一组就获胜。

率先上场的是我，老师把布盖在了我的眼睛上，真是难受死了！但是两次我都贴中了，我的组员开心极了！

第二个上台的是王紫滢，她先转了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁铁，精准无误地向白板上的猪鼻子贴上去。第二次，王紫滢转呀转，竟然转晕了，迷失了方向，向我们扑过来了。我想：她不会把我们当成猪头了吧？但是后来，王紫滢还是找到了白板。不过她竟然把猪鼻子贴歪了，猪鼻子飞出去了，将近有三尺远。猪肯定会想，你可别把我的鼻子毁了呀！要不我就没脸见人了啊！

结果出来了，我们组赢了，老师给我们组加分了，而且每人都得到了一枚好学生卡！

这个游戏真是太好玩了，以后有机会我还想再玩一次。

三年级作文《有趣的游戏》范文 篇五

向政宇

上课了，老师走进教室，对大家说：“今天是作文课，我们先做一个游戏好不好？：“好！”大家齐声回答。今天我要带大家吹牛，并且要创造做一首吹牛诗。大家一听，都很惊讶，不知道老师葫芦里卖的什么药。

接着，老师宣布了规则：吹牛诗要用数量词开头，七言诗，共十句，每一句数量词不可重复。老师还强调，吹牛要出破天。大家都摸不着头脑。

老师先给大家做个示范：“一个唐僧我吃过。”话音刚落大家先是一愣，然后哄堂大笑。果果说：“老师，你怎么不给我们留点呢？”笑笑说：“老师要长生不老喽！”大家笑过之后，我立刻明白怎么说了，脱口而出：“两位神仙我见过。”毛毛打趣道：“你练过神功吗？”晴晴立刻跟帖：“三只玉兔我养过。”老师幽默地说：“快来看了，这位是嫦娥转世了。”大家又是一阵哄笑。这时大家都跃跃欲试，雨欣讲：“四个卫星我造过。”有同学说：“恭喜你，你已经成为真正航天员了，了不起！”果果接着说：“五朵白云我踩过。”朗朗笑道：“给我们带一朵回来吧！”朗朗突然眼睛一亮，抢说到：“六届总统我当过。”“哇，太了不起啦！”大家此水时情绪十分高涨。我打趣地说：“只想问你当过哪国总统啊？”雨欣立刻锦上添花：“七艘航母我买过。”“你真是_啊！”我再次抢答：“八群日寇我打过。”老师说那你可是抗日英雄啊！朗朗也梅开二度：“九条大河我喝过。”“那你可真厉害呀！没有撑坏吗？”有同学说。同学们被逗得一个劲地笑，有的笑得都钻桌子底下去了。毛毛不甘落后，跟帖道：“10亿美元我花过。”哈哈哈哈，大家笑得合不拢嘴。毛毛的发言给这首吹牛诗画了一个圆满的句号。最后大家齐声朗读：一个唐僧我吃过，两位神仙我见过，三只玉兔我养过，四个卫星造过，五朵白云我踩过，六届总统我当过，七艘航母我买过，八群日寇我打过，九条大河我喝过，10亿美元我花过。哈哈哈哈，大家激动地不得了。

我们来以为游戏就这么快乐地结束了，正意犹未尽地唉声叹气时，老师又补了一句：“天空为什么这么黑，因为牛在天上飞。为什么牛在天上飞，因为地上有人吹。”哈哈哈哈

课堂上又是一阵大笑，一节有趣的游戏课在大家的欢笑声中结束了。

三年级作文《有趣的游戏》范文 篇六

“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！

只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。

第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。

老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”

唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢？

得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。

在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。

接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！

在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！