期中考试的作文 篇一

备战期中考试：我的学习计划

随着学期的进行，期中考试已经逐渐临近，我深感自己需要制定一个合理的学习计划来备战考试。在这篇文章中，我将分享我的学习计划，并解释为什么这个计划对我来说是有效的。

首先，我将花大量的时间复习课堂上的重点知识。我会仔细研读课本和课堂笔记，将重要的概念和关键点整理出来。然后，我会用自己的话语将这些内容记录下来，以便更好地理解和记忆。我还会利用各种学习资源，如教辅书籍、习题集和互联网上的学习资料，来加深对知识的理解。

其次，我会进行大量的练习和习题训练。我相信“熟能生巧”，通过反复练习，我可以更熟练地掌握知识和技能。我会做大量的习题，包括课后习题、模拟试卷和往年的考试题。通过不断地练习，我可以更好地理解问题的解题思路，提高解题的速度和准确性。

此外，我也会积极参加老师组织的复习课程和讲座。老师通常会总结重点知识和解题技巧，并给出一些学习建议。我会认真听讲，并记录下老师的重要观点和思路。同时，我也会参加同学们组织的学习小组，与他们共同讨论和解决问题。通过和他人的交流，我可以获得新的启发和思路。

最后，我还会保持良好的作息习惯。充足的睡眠和适当的休息是大脑恢复和记忆的重要条件。我会合理安排学习和休息的时间，每天保持一定的锻炼和放松，以保持身心的健康状态。

这就是我备战期中考试的学习计划。我相信通过合理的安排和付出努力，我一定能够取得好成绩。我会坚持不懈地学习，直到考试结束。期中考试，我来了！

期中考试的作文 篇二

积极备战期中考试：我的学习心得

期中考试即将来临，作为一名学生，我深知备考的重要性。在这篇文章中，我将分享我备战期中考试的一些学习心得，希望对大家有所帮助。

首先，我发现制定合理的学习计划是备考的关键。在制定学习计划时，我会充分考虑时间的分配和任务的安排。我会将每一科目的重点内容列出来，并根据考试的时间表来合理安排每一科目的复习时间。同时，我也会留出一些时间来进行复习和总结，以便更好地巩固知识和技能。

其次，我发现高效的学习方法对提高学习效果至关重要。在学习过程中，我会注重理解和记忆。我会通过阅读、听讲和参与讨论来加深对知识的理解。同时，我也会运用一些学习技巧，如制作思维导图、做笔记和归纳总结，以帮助我更好地记忆和理解知识。

此外，我还会注重自我评估和反思。在学习过程中，我会及时对自己的学习情况进行评估，并找出不足之处。我会通过做习题、模拟考试和查阅参考书等方式来检验自己的学习成果。同时，我也会及时反思自己的学习方法和策略，以找出改进的空间，并进行相应调整。

最后，我相信良好的心态对备考成功起着至关重要的作用。我会保持积极向上的心态，相信自己的能力和潜力。我会充分发挥自己的优势，同时也会面对自己的不足。我相信只要我努力学习，坚持不懈，就一定能够取得好成绩。

这就是我备战期中考试的学习心得。希望大家都能够积极备考，取得好成绩。相信自己，努力学习，期中考试，我们一起加油！

期中考试的作文 篇三

　　通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

　　我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。

　　严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。

　　严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。

　　严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.

　　不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.

　　培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的.“严师”，是每一个教师不悔的追求。

　　因此，我认为严师一定出高徒!

期中考试的作文 篇四

　　今天上午，我们就要期中考试了。我十分紧张的走进教室。

　　考试开始了，我拿着试卷的手不停地颤抖。我瞄了一眼周边的同学们，看到他们都那么冷静，我也平静了下来，我开始一题一题地认认真真地做了起来。“交卷！”随着叶老师威严地声音，我也恰好写完了试卷。我把试卷交给了叶老师，回到自己的位子上，忐忑不安地猜测着自己的分数是多少。

　　下午放学回到家后，我问爸爸妈妈知不知道我的考试分数？妈妈高兴地说：“我问了你们叶老师，你的语文考了98分，第三名！”我欣喜若狂，一蹦三尺高，马上把这个好消息告诉了我的爷爷。爷爷很开心，脸笑成了一朵花，爷爷笑着说：“只要成绩稳定，没有名次也不要紧，考到95分就很好了”。我对爷爷说：“我一定继续努力，下次争取得100分！”爷爷欣慰地说：“我孙女真懂事。”

　　我暗暗下定决心，一定要努力学习，长大好报效祖国。

期中考试的作文 篇五

　　今天是星期五，是期中考试的日子，我洗完脸，刷完牙，吃完饭，背着书包上学了，走在路上，总是担心自己会考不好，心里想：万一要考了个鸭蛋，回家可不就完了，想着想着，不知不觉来到了学校，我走进教室，朗朗读书声从我耳边传来，有的同学在追逐。打闹。我想：都期中考了还追逐打闹，真是不怕死的，万一老师来了你们不就被发现了，果然，老师从教室门口走来，对我们千丁叮零万嘱咐让我们考试别作弊，嘱咐完老师走回了办公室拿起了试卷监考去了，老师一走这几个“猴孩子“可高兴了，又开始打闹起来，吵吵闹闹的，结果监考老师来了气得等了3分钟才发下试卷，同学们接了考卷各个行动起来，监考老师先让我们把班级姓名给写了，然后让我们挥笔作答，我握住笔开始做考卷，可是第一大题就让我犯了难，没想到出的既然是我们没教过了，我低头沉思了一下，依然把答案写了下去，看看别的同学，有的转转头去看同桌，有的把椅子贴到后面同学的桌子上准备看看同桌的答案是什么，这可瞒不过监考老师的眼睛，有几个同学“猝不及防“被老师发现，他们费了好大的劲向老师请求，老师才原谅了他们，做到第二页的时候，我皱起了眉头，糟糕，这不是考重点段落的吗？这次可完蛋拉，我可不知道怎么做，于是心里起了想法想偷看同桌的，可又怕躲不过监考老师的火眼金睛，最后我打消了这个念头自己开始做起来，想了好久才想到了，考卷终于快做完拉，可以放松一下拉，监考老师走过来翻了翻后面，对我说到，后面的题目怎么没做呢？是不是不会做呢？我急忙说，不是不是的，我又拿起笔做起考卷来，终于完成了考卷，心里想，完成这张考卷可真不容易啊，这个老师可真严厉，眼睛可真亮，以后可要多加小心。

　　丁零丁零，下课零声响了，我把试卷交了，兴奋的回到家里。

期中考试的作文 篇六

　　考试考得不够好，回家是“男子单打”；考试考砸了，回家就成了“男女混合双打”。这次期中考试，我觉得成绩总体还行，只是数学太差了，语文97，数学87，英语100，品德92，科学85。

　　数学考得不好，蹇老师已经帮我分析过原因了。首先，是我“记性太好”了，把错的题目记得清清楚楚，而且把错题满怀信心地写在试卷上，结果分数就和我越来越远了。接着，就是太自信了。一拿到卷子，觉得解决问题太简单了，前面的应该也很简单，就马马虎虎地乱写，结果填空题扣了四分。哎，我分析了这么一大堆，还不是因为：智商不够用。哎，不说数学了，说多了都是泪呀。数学课上，我要把改变态度，认真做题，举一反三，勤于动脑，记住正确答案和做题方法，不能再把错方法铭记于心了。

　　再来说说科学吧。我知道我科学考得不好的主要原因是：没有在科学书上出现过的题目，就不会做了。比如说判断题。我一共错了三题，就有两题是书上没有，有一道老师讲过了的，我还是错了。还比如说选择“杠杆”，有些杠杆在书上没有出现过，我就错了很多。从今以后，我要加倍努力，奋发图强。我们不一定是十全十美的，但我们都加倍努力，一定会比原来的自己好一点点。我以后不能再依赖书本了，要丰富课外知识。

　　在语文方面，我要加强我的阅读能力。虽然这次阅读题我没丢分，但也是因为题目太简单、改卷老师心太软了。以前的考试，我都是阅读题丢分太多，长江作业上，阅读题一大片的空白，因此，老师还批评过我。以后我要多做阅读题，如果实在不知道答案，可以尝试在短文中找出答案。

　　品德书上，老师给我们写了一些资料。我要多读多倍，把它们背下来，要在考试时认真思索。我还要把各个时间段记清楚，要知道

，我试卷上关于时间的题目错得一塌糊涂。

　　让我们一起努力奋斗吧！