篇一：心中的火苗

心中的火苗，永不熄灭。它燃烧着我们的梦想，驱使我们不断奋进。每个人心中的火苗都有不同的形态，但它们都代表着我们对未来的渴望和追求。

小时候，我立志要成为一名医生，为病人治病救人。我相信只要用心去学习，努力提高自己的专业知识和技能，就一定能够实现我的梦想。我努力学习医学知识，参加各种医学竞赛，时刻保持对医学的热爱和兴趣。我的努力得到了回报，我在学校的医学竞赛中取得了好成绩，为我赢得了一次去医院实习的机会。这次实习让我更加深入地了解了医生的工作，增强了我成为一名医生的决心。

然而，随着我逐渐长大，我的兴趣也发生了变化。我发现自己对艺术和设计产生了浓厚的兴趣。我喜欢用画笔表达自己的想法和情感，用设计创造出美丽的事物。我开始参加美术课程，学习绘画和设计技巧。我参加了一些艺术比赛，并获得了一些奖项。这让我更加坚信自己在艺术领域的潜力和能力。

如今，我已经决定将来要成为一名艺术家。我知道这条路并不容易，但我相信只要我坚持不懈地努力，用心去追求，我的梦想一定会实现。我会继续学习艺术知识和技巧，不断提高自己的绘画和设计能力。我会参加各种艺术比赛和展览，展示我的作品，与更多的人分享我的艺术梦想。

心中的火苗，时刻燃烧着我的梦想。它驱使我不断努力，不断追求，不断超越自我。无论是成为一名医生还是一名艺术家，我都会全力以赴，用我的才华和努力创造出更美好的未来。

篇二：心中的火苗

心中的火苗，燃烧着我对教育事业的热爱和追求。我相信教育是改变世界的力量，每个孩子都应该有平等接受教育的权利。因此，我立志要成为一名优秀的教师，为孩子们传递知识和智慧，培养他们的能力和品德。

作为一名小学生，我从小就喜欢帮助别人学习。我喜欢和同学们一起学习，互相帮助，共同进步。我喜欢和老师交流，听取他们的意见和建议。我喜欢给同学们讲解问题，帮助他们理解难点。这些经历让我更加热爱教育事业，决定将来要成为一名教师。

为了更好地实现我的梦想，我努力学习各个学科的知识，提高自己的综合素质。我积极参加班级和学校的各种活动，锻炼自己的组织能力和沟通能力。我还参加了一些教师培训课程，学习教学方法和教育心理学知识。这些经历让我更加明确了自己要成为一名教师的决心，并为我奠定了坚实的基础。

如今，我已经成为一名小学教师。每天，我都用心教学，关注每个学生的发展和成长。我尽力给予他们关爱和帮助，激发他们学习的兴趣和潜力。我相信每个孩子都是独特的，他们都有自己的闪光点和潜力。我会尽力发现他们的优势和特长，帮助他们充分发挥自己的才能。

心中的火苗，驱使我不断学习和成长，为教育事业贡献自己的力量。我相信只要我们用心去教育，用爱去引导，每个孩子都能够实现自己的梦想，创造出美好的未来。我将继续努力，为每一个孩子点燃心中的火苗，帮助他们成长为有用的人才，为社会的发展做出贡献。

心中的火苗小学作文300字 篇三

心中的火苗小学作文300字

　　石榴花盛开的五月，学校推出了排球达标，别看她平时文文弱弱，打起排球来可真不逊于六年级的队员。在排球场上，她“身轻一燕过”，运转自如的转球、扣杀……场外的我们看着这只场上飞跃自如的“燕子”，不知不觉已经呆住了。

　　而我，平时体育就差，这回又来个排球达标，这该如何是好呀？想到这里，我忍不住趴在桌上“呜呜”地哭了起来。我哭得很小声，在闹哄哄的教室别人压根觉察不到。可细心的.她却发现了，她摸了摸我的头，用袖子拭去我脸上的泪水，“别哭！排球我来教你。”她的语调是冰冷的，可抚摸却很温情，我点了点头，却哭得更厉害了。

　　从此以后，每天下午都能看到我俩的身影，她在教我时也还是那一副冰冷的面孔，但随着时间的流逝，我的球技自然也进步了不少，我和她在无意之间亲近了不少，每天的练球成了一种放松。

　　可事情总是有利也有弊。这么多天的“加班”辅导，使她总来不及完成作业，成绩直线下降，上课总是打不起精神来。有一天我在操场的台阶上不知等了多久，直到心浮气躁，她的身影才出现在了我面前。我本想理直气壮地辩驳一番，却看到了她脸上的两颗“珍珠”——我从未见过她掉过眼泪。我忙问她怎么了，只见她擦了擦眼泪，会说话的眼睛里透出难以掩饰的悲伤，语调却尽量放松：“没关系，快练吧。”不知何时，我的眼角也湿润了。

　　期末，我的排球也取得了不错的成绩，可她——却要回去了，她要回老家念书了，记得她上车的时候，红霞披了她一身，她匆匆扫了我们一眼，有不舍，也有高兴，总之很复杂，但我想——

　　她的心里，一定有跳动的火苗。