五年级作文献爱心【推荐6篇】
创始人
2025-07-11 02:48:59
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五年级作文献爱心 篇一

爱心帮助他人

今天,我要给大家讲一个感人的故事。

有一天,我和妈妈去超市购物。当我们走出超市时,看到一个小男孩坐在地上哭泣。他的膝盖被划伤了,看起来非常疼痛。我走过去问他怎么了,他告诉我他被摔倒了,现在又找不到他的妈妈了。我想帮助他找到他的妈妈,于是我牵着他的手,带他回到超市里寻找他的家人。

我们找了好一会儿,终于在超市门口找到了他的妈妈。她非常害怕和着急,因为她找了很久都找不到儿子。当她看到儿子平安无事,她激动得流下了眼泪,紧紧地抱着他。

看到他们团聚的场景,我感到很温暖。我知道我帮助了他们,让他们重聚。我感到非常开心和满足。

这次经历让我明白了一个道理:我们应该献出自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。有时候,一个小小的举动就能给别人带来莫大的帮助和温暖。

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五年级作文献爱心 篇二

献出我的爱心

我是一个五年级的学生,我喜欢献出我的爱心帮助他人。

有一天,我在学校操场上看到一个同学摔倒了,他的腿受伤了,无法站起来。其他同学都走开了,没有人理会他。我看到了他的困境,立刻跑过去帮助他。

我扶着他,让他慢慢站起来。他感激地看着我,说谢谢。我笑着说,不客气,这是我应该做的。

在我们一起走回教室的路上,他告诉我他害怕被其他同学嘲笑。我说,不要担心,我会一直和你在一起,不让其他人欺负你。

从那以后,我和他成了好朋友。我经常帮助他,陪他一起上学放学。我们一起玩耍,一起学习。我很高兴能帮助他,让他感到温暖和幸福。

通过这次经历,我明白了一个道理:献出自己的爱心,帮助他人,不仅能让别人感到幸福,也能让自己感到快乐和满足。

所以,我决定要继续献出我的爱心,帮助更多的人。无论是大事还是小事,只要我能帮助到别人,我都会毫不犹豫地伸出援手。

我相信,只要每个人都献出自己的爱心,我们的世界将会变得更加美好。让我们一起行动起来,用爱心温暖他人的心灵。

五年级作文献爱心 篇三

5月12日下午2点28分,四川省汶川县等地发生了8。1级大地震。房倒屋塌,交通中断,灾区一片废墟。许多儿童就在一瞬间丧失了父母,变成了孤儿,他们是多么可怜啊!

还有许多人失去了宝贵的生命,灾区人民是多么痛苦啊!

看着电视里一幅幅受灾的场面,我感到十分难过。

让人幸运的是:全国人民都纷纷伸出了援助之手,帮助灾区人民共渡难关,重建家园。他们都主动地捐款捐物,表达自己的一份爱心。我们小学生也不例外,心系灾区,于是,我们学校在星期五下午举行了“抗震救灾献爱心”的活动,同学们把平时舍不得花的钱都捐给了灾区的人们:10元、20元、30元、100元、200元、300元……那是多么感人的场景啊!

我也捐出了自己的零用钱。我想对灾区的小朋友们说:你们不要害怕,不要太虚弱,要坚强、勇敢,相信我们会帮助你们的,放心吧。

我多么想倡议,我们大家少穿一件衣服,少买一根雪糕,少用一个新书包,把这些钱攒下来献给灾区的人们吧!

那是我们一颗颗滚烫的爱心啊!

一方有难,八方支援。这就是我们共同的心愿。我相信,只要我们大家共同努力,就一定会帮助灾区人民重建美好家园,取得抗震救灾的胜利的!

同学们,那里的人们需要帮助,让我们行动起来,都捐献出自己的爱吧,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

五年级作文献爱心 篇四

大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

xxx茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

五年级作文献爱心 篇五

大年三十,我参加了社区为五保老人献爱心活动。

下午二时,爷爷、奶奶,还有社区里的阿姨带我去慰问一位五保老人。他叫周金福爷爷,今年68岁,无儿无女,生活十分困难,每月靠政府救济费生活,他多么需要得到社会的关心和帮助呀!我对爷爷、奶奶说:“我想把我的压岁钱捐助给老爷爷,可以吗?”爷爷奶奶高兴地说:“好啊,我们支持你。”于是,我带上了水果,把200元压岁钱用红纸包装好出发了。当我们到他家的时候,老爷爷一个人坐在家门口,我拿着水果和红包,上前笑嘻嘻地对老爷爷说:“老爷爷,我们看您来了,这是给您的,祝您新年快乐!”老爷爷满脸笑容地接过水果和红包,感激地说:“谢谢你,小朋友。”我对他说:“不用谢,这是我的一点心意。”

回家的路上,爷爷、奶奶和社区里的阿姨都赞许地对我说:“你做得很好,从小就学会关心别人,是个有爱心的好孩子。”我心里甜滋滋的,特别开心,特别快乐,真是“帮助了别人,快乐了自己。”

今年春节是我最开心,最有意义,最难忘的节日。

五年级作文献爱心 篇六

母亲节到了,我要为妈妈献爱心——给妈妈洗一次脚。

起初,妈妈反对,理由是让我多看书学习。我只好说这是学校要求,不洗脚洗写出文章来,妈妈只好答应了。我是有生以来第一次给妈妈洗脚。我发现妈妈的脚竟是如此苍老,瘦小,脚面上可以看出凸起的血管,脚底长出了一块一块的老茧。望着妈妈的脚,想起妈妈为工作忙碌,每天牵挂我,青丝渐添白发。每当清晨酣睡的我起床时,

总能看见妈妈在厨房为我做饭的身影,我让妈妈本已疲惫的身体再添一份霜。每当月亮升上天空,大街上人流逐渐稀少时,是妈妈总在车站旁,用微笑来接我回家。可以看得出,妈妈已疲惫不堪了,可妈妈直挺着,生怕我担心。

我用力搓洗妈妈的脚底很厚很硬的老茧,怎么也洗不掉。我知道欠妈妈的太多了,恩情一辈子也报答不完。妈妈慈祥地抚摸我的头。我说:“从今天起,我要每天给妈妈洗脚。”妈妈说:“你好好学习,永远快乐,妈妈就知足了。”此时的我已潸然泪下,几滴热泪滴在水盆中,我希望我的手能够温暖妈妈的脚,温暖妈妈的心。

妈妈是平凡的,普通的',但她伟大。夕阳下,妈妈甜甜的睡着了。希望她能够多睡一会儿,缓解一下身体的疲惫。我用心告诉妈妈:“真心谢谢您。我相信她一定听得见……

妈妈给我无私的爱,无保留的爱,我在浓香的爱中成长。我珍惜这平凡的亲情,从心底里爱妈妈。只是怕爱得不够深,不及她爱我的万分之一。

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